|
|
Долонова Г.М.
ЗАПАСЫ И ЭКОЛОГО-ФИТОЦЕНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА (ZIZIPFORA CLINOPODIOIDES) ЗИЗИФОРЫ ПАХУЧКОВИДНОЙ
.2019. №. 4. C. 5-10
|
|
|
Сагынбаева Г.А.
МОРФО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГЕНЕРАТИВНЫХ ОРГАНОВ НЕКОТОРЫХ ВИДОВ ЖИМОЛОСТИ
.2019. №. 4. C. 11-14
|
|
|
Субанов Т.Т., Кошуева К.Б.
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ УРОВНЯ БЕЗРАБОТИЦЫ В КЫРГЫЗСТАНЕ В СВЕТЕ РЕШЕНИЙ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
.2019. №. 4. C. 15-20
|
|
|
Жолдошева А.А.
БЕЛЕК СОЛТОНОЕВ ПЕРВЫЙ КЫРГЫЗСКИЙ ЭТНОГРАФ
.2019. №. 4. C. 21-23
|
|
|
Көлбаева З.И.
ОРМОН ХАН В ИСТОРИИ КЫРГЫЗОВ
.2019. №. 4. C. 24-28
|
|
|
Абдывасиева З., Надырбекова Г.Р.
МЕКТЕПКЕ ЧЕЙИНКИ БИЛИМ БЕРҮҮДӨ ЭЛЕМЕНТАРДЫК МАТЕМАТИКАЛЫК ТҮШҮНҮКТӨРДҮ КАЛЫПТАНДЫРУУ
.2019. №. 4. C. 29-33
|
|
|
Айдарова Ж.М.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ
.2019. №. 4. C. 34-37
|
|
|
Акматова Ч.А.
НЕКОТОРЫЕ ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОСОЗНАННОГО ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА УРОКЕ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»
.2019. №. 4. C. 38-41
|
|
|
Баитова Ф.Т.
ЭПОС «МАНАС» КАК ИСТОЧНИК ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ЦЕННОСТЕЙ КЫРГЫЗСКОГО НАРОДА
.2019. №. 4. C. 42-47
|
|
|
Байышова Г.Ж., Мамышов К.Ч.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
.2019. №. 4. C. 48-51
|
|
|
Зулпукарова Д.И., Шаимбетова У., Надырбекова Г.Р.
ТЕХНОЛОГИЯ «ОБЛАКО» КАК СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
.2019. №. 4. C. 52-55
|
|
|
Исакова В.Т.
ОПОРНЫЕ ПОНЯТИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ В ОРГАНИЗАЦИИ ОЦЕНИВАНИЯ
.2019. №. 4. C. 56-61
|
|
|
Калдыбаева А.Т.
ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ КОМПЕТЕНТНОГО ПОДХОДА
.2019. №. 4. C. 62-64
|
|
|
Касымбеков Э.А.
МЕСТО СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ
.2019. №. 4. C. 65-67
|
|
|
Маатазимова Г.Э
НЕОБХОДИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
.2019. №. 4. C. 68-71
|
|
|
Мадраимова Н.С.
ЭТНОСОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ ИНТЕГРАЦИИ ШКОЛЫ И СЕМЬИ
.2019. №. 4. C. 72-74
|
|
|
Молдоканова К.И., Зарипбек кызы А.
СЛОВО И ЛИТЕРАТУРА ИСТОЧНИК ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
.2019. №. 4. C. 75-78
|
|
|
Момуналиев С.М.
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ПРОИЗВЕДЕНИИ ЧИНГИЗА АЙТМАТОВА (на примере романа «И дольше века длится день»)
.2019. №. 4. C. 79-83
|
|
|
Момуналиев С.М., Камчыбекова А.Б.
ЛЕКЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ РОМАНА ЧИНГИЗА АЙТМАТОВА «КОГДА ПАДАЮТ ГОРЫ» (или основные вопросы, которые необходимо рассмотреть в школьной лекции)
.2019. №. 4. C. 84-89
|
|
|
Нишанбаева М.А.
НРАВСТВЕННОСТЬ КАК ОСНОВНАЯ СТУПЕНЬ В ОБРАЗОВАНИИ И ДУХОВНОЕ БОГАТСТВО
.2019. №. 4. C. 90-92
|
|
|
Осекова Т.К.
РОЛЬ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ В ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ
.2019. №. 4. C. 93-96
|
|
|
Рахматуллаева М.Дж.
ФОРМИРОВАНИЕ У ШКОЛЬНИКОВ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВО ВНЕКЛАССНОЙ КРУЖКОВОЙ РАБОТЕ ПО ИСКУССТВУ
.2019. №. 4. C. 97-10
|
|
|
Смадиярова З.А.
ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ КАЧЕСТВЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
.2019. №. 4. C. 101-103
|
|
|
Сооронбаева Н.А.
ЗНАЧЕНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
.2019. №. 4. C. 104-106
|
|
|
Термечикова А.М.
ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
.2019. №. 4. C. 107-109
|
|
|
Шамырканова Н.Б.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
.2019. №. 4. C. 110-113
|
|
|
Шербаева Ж.Р.
ВОЗДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМООТНОШЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ
.2019. №. 4. C. 114-118
|
|
|
Эсенгулова М.М.
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
.2019. №. 4. C. 119-121
|
|
|
Ахмедова Г.П
ОСОБЕННОСТИ ВНЕДРЕНИЯ ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА В ПОДГОТОВКЕ И ПЕРЕПОДГОТОВКЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
.2019. №. 4. C. 122-125
|
|
|
Нусубалиева Е.Ш.
ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ
.2019. №. 4. C. 126-129
|
|
|
Чокобаева Г.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИСТОЧНИКОВ О ПОНЯТИИ «КАЧЕСТВО»
.2019. №. 4. C. 130-132
|
|
|
Нуркулова Э.Р.
ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ, ИХ РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
.2019. №. 4. C. 133-136
|
|
|
Мурзабаева Б.Б.
ВЛИЯНИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ НА РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
.2019. №. 4. C. 137-140
|
|
|
Маткасымова М.О.
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
.2019. №. 4. C. 141-143
|
|
|
Койлубаева Н.К
ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ПОГОВОРОК В РАЗВИТИИ НРАВСТВЕННОСТИ У МОЛОДЕЖИ
.2019. №. 4. C. 144-147
|
|
|
Карабалаева Г.Т.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
.2019. №. 4. C. 148-150
|
|
|
Иманкулова С.Э.
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ
.2019. №. 4. C. 151-154
|
|
|
Жумагулова З.Ж., Токтомамат кызы К.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПАСТБИЩ В РЕГИОНАХ КЫРГЫЗСТАНА
.2019. №. 4. C. 155-157
|
|
|
Миңбаева К.Б.
ИДЕИ ВОСПИТАНИЯ НРАВСТВЕННОСТИ И МИРОВОЗЗРЕНИЯ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧЕСКУЮ ПОЭЗИЮ БАРПЫ АЛЫКУЛОВА
.2019. №. 4. C. 158-161
|
|
|
Пак С.Н.
ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕОРИЙ МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ
.2019. №. 4. C. 162-165
|
|
|
Амиракулова Н.Н., Кожобекова Н.К
РОЛЬ ЭПОСА «МАНАС» В ФОРМИРОВАНИИ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
.2019. №. 4. C. 166-170
|
|
|
Мапаева Н.А.
ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В КОРОТКИХ ТЕКСТАХ В ФОРМЕ ГАЗЕТНОЙ ИНФОРМАЦИИ
.2019. №. 4. C. 171-175
|
|
|
Сатыбалдиев М.М.
ОБРАЗ ЧАПАЕВА В ТВОРЧЕСТВЕ ФУРМАНОВА Д.А.
.2019. №. 4. C. 176-179
|
|
|
Мапаева Н.А.
ОСОБЕННОСТИ ГРАФИЧЕСКОГО ОФОРМЛЕНИЯ КОРОТКИХ ТЕКСТОВ В ФОРМЕ ГАЗЕТНОЙ ИНФОРМАЦИИ
.2019. №. 4. C. 180-184
|
|
|
Сатыбалдиев М.М.
К.А. ФЕДИН ЖАНА АДАБИЯТТАГЫ АДЕП-АХЛАК МАСЕЛЕЛЕРИ
.2019. №. 4. C. 185-189
|
