|
|
-
Абдыраева Ж.Д.
-
Абдыраева Ж.Д.
-
Zh. Abdyraeva
-
ИСТОКИ СТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КЫРГЫЗСТАНЕ
-
КЫРГЫЗСТАНДАГЫ ПЕДАГОГИКАЛЫК БИЛИМ БЕРҮҮНҮН КАЛЫПТАНЫШЫНЫН БАШАТЫ
-
ORIGINS OF FORMATION OF PEDAGOGICAL EDUCATION IN KYRGYZSTAN
-
В данной статье автор рассматривает историю первых
педагогических учебных заведений, стоявших у истоков подго-товки педагогических кадров в Кыргызстане. С момента ус-тановления Советской власти среди местного населения уве-личилось количество граждан, стремящихся получить педа-гогическое образование. Обозначена роль педучилищ в городах
Пржевальск, Ош, Фрунзе, которые способствовали формиро-ванию основы кыргызской национальной интеллигенции имев-ших возможность заниматься воспитанием детей и вести
учебную работу в школах. По мнению автора, несмотря на
трудности во время войны, велась непрерывная работа по
определению будущего системы образования Кыргызстана. И
как отмечено, одним из результатов этих работ стало отк-рытие женского педагогического института. Это был важ-ный шаг в совершенствовании подготовки учителей. Откры-тие Женского института подготовки кадров с педагогичес-ким образованием и его развитие было связано с общественно-политическими, этнокультурными преобразованиями в кыр-гызском обществе. Также отмечена роль женщин-ректоров,
стоявших во главе женского педагогического института,
которые, благодаря организаторским способностям, общест-венной деятельности, регламентации работы института,
внесли вклад в удовлетворении потребностей государства в
педагогических кадрах.
-
Бул макалада автор Кыргызстанда педагогикалык кадр-ларды даярдоонун башатында турган алгачкы педагогикалык
билим берүү окуу жайларынын тарыхы тескөөгө алынган. Со-вет бийлиги орногон күндөн тартип жергиликтүү калктын
арасынан мугалимдик билимди алууга умтулган жарандардын
сандык өсүшү байкалган. Мектептерде балдарды окуутуп,
тарбия иштерин алып баруу мүмкүнчүлүктөрүнө ээ болгон
кыргыздардын улуттук интеллигенциясынын негизин түзүүгө
өбөлгө болгон Пржевальск, Ош, Фрунзе шаарларындагы педа-гогикалык окуу жайларынын орду аныкталган. Автордун пики-ри боюнча согуш мезгилиндеги кыйынчылыктарга карабастан
Кыргызстанда билим берүү системасынын келечегин анык-тоо боюнча үзгүлтүксуз иштер жүргөн. Ал иштердин жыйын-тыктарынын бири катары кыз-келиндер педагогикалык инс-титутунун ачылгандыгы аныкталган. Бул, мугалимдерди
даярдоону өркүндөтүү ишинде маанилүү кадам болгон. Педа-гогикалык билимге ээ болгон кадрларды даярдоогу кыз-келин-дер институтунун ачылышы менен бирге анын өнүгүшү кыр-гыз коомундагы коомдук-саясий, этномаданий трансформа-циялар менен байланышкан. Ошондой эле, кыз-келиндер инсти-тутунун башатында туруп, уюштуруу жөндөмдүүлүктөрү,
коомдук ишмердүүлүктөрү, институттун иштерин жөнгө са-луу менен бирге, мамлекеттин педагогикалык кадрларга болгон
муктаждыгын канаатандырганга салым кошкон айым-рек-торлорлун орду белгиленген.
-
In this article, the author examines the history of the first pe-dagogical educational institutions that stood at the origins of the
training of pedagogical personnel in Kyrgyzstan. Since the estab-lishment of Soviet power among the local population, the number of
citizens seeking to receive a pedagogical education has increased.
The role of pedagogical schools in the cities of Przhevalsk, Osh,
Frunze, which contributed to the formation of the basis of the Kyrgyz
national intelligentsia, who had the opportunity to raise children
and conduct educational work in schools, is outlined. According to
the author, despite the difficulties during the war, continuous work
was carried out to determine the future of the education system in
Kyrgyzstan. And as noted, one of the results of these works was the
opening of the Women's Pedagogical Institute. This was an impor-tant step in improving teacher training. The opening of the Women's
Institute for Training Personnel with Pedagogical Education and its
development was associated with socio-political, ethno-cultural
transformations in the Kyrgyz society. The role of women rectors,
who headed the Women's Pedagogical Institute, was also noted,
which, thanks to their organizational skills, social activities, regu-lation of the work of the institute, contributed to meeting the state's
needs for teaching staff.
-
государство, общество, система, об-разование, институт, педагогика, кадры, ректор.
-
мамлекет, коом, система, билим берүү, институт, педагогика, кадрлар, ректор.
-
state, society, system, education, institute, peda-gogy, personnel, rector.
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Абдыраева Жаныл Дуйшонкуловна, Кыргызский
государственный университет имени
И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика.
-
Абдыраева Жаныл Дуйшонкуловна, И.Арабаев
атындагы Кыргыз мамлекеттик университети,
Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы.
-
Zhanyl Abdyraeva, Kyrgyz State University
by name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic.
Абдыраева Ж.Д. ИСТОКИ СТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КЫРГЫЗСТАНЕ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2022. №. 5. C. 182-185
|
