|
|
-
Мадумарова М.К., Гапарова Ч.А.
-
Мадумарова М.К., Гапарова Ч.А
-
М. Madumarova, Ch. Gaparova
-
РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ИНТЕРЕСОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
-
БИЛИМ БЕРҮҮ ЧӨЙРӨСҮНДӨ БИЛИМ БЕРҮҮ ДОЛБООРЛОРУ АРКЫЛУУ МАМЛЕКЕТТИК КЫЗЫКЧЫЛЫКТАРДЫН ЖҮЗӨГӨ АШЫРЫЛЫШЫ
-
IMPLEMENTATION OF STATE INTERESTS IN THE FIELD OF EDUCATION THROUGH EDUCATIONAL PROJECTS
-
В статье рассматриваются теоретические основы образовательных проектов, исследуются их особенности, определяются новые формы образовательных проектов, а также
приводится опыт реализации практических занятий. Проанализированы текущие образовательные проекты в Кыргызстане, финансируемые USAID. Сотрудничество партнеров при
реализации образовательных проектов наблюдается при участии образовательных учреждений в проектах. Детские сады,
школы, средние и высшие учебные заведения будут задействованы в реализации проектов, и будут рассмотрены пути
повышения знаний и навыков работающих там учителей. В
Кыргызстане существуют различные проекты по обучению в
начальной школе, их реализация и эффективность изучаются.
У каждого проекта есть свои основные направления. Проект
USAID «Читаем вместе» научил учителей начальной школы и
родителей, как создать среду обучения, как улучшить среду
обучения и как читать в семье. Этот проект смог изучить
способность учеников начальной школы читать текст. Были
предприняты усилия по повышению качества преподавания и
обучения в школах.
-
Макалада билим берүү долбоорлорунун теориялык негиздери талкууланып, алардын өзгөчөлүктөрү изилденип, билим
берүү долбоорлорунун жаңы формалары белгиленип, практикалык сабактардагы ишке ашыруу тажрыйбасы келтирилген.
Учурдагы Кыргызстанда USAID тарабынан каржыланган
билим берүү долбоорлорунун жүргүзүлүшү талдоого алынган.
Билим берүү долбоорлорун жүзөгө ашырууда өнөктөштөрдүн
кызматташтыгы билим берүү мекемелеринин долбоорлорго
катышкан учурда байкалат. Долбоорлорду жүзөгө ашырууда
бала-бакчалар, мектептер, орто жана жогорку окуу жайлары
тартылып, ал жерде иштеп жаткан мугалимдердин билимдерин жогорулатуунун жана өркүндөтүүнүн жолдору каралат.
Кыргызстанда билим берүү мекемелеринде башталгыч класстарды окутуу боюнча түрдүү долбоорлор каралган жана алар
жүзөгө ашырылышы, натыйжалуу жактары изилдөөгө
алынган. Ар бир долбоордун негизги багыттары бар. USAIDдин
«Бирге окуйбуз» долбоорунда башталгыч класс мугалимдерин,
ата-энелерди окутуу аркылуу окуу чөйрөсүн түзүү, окуганга
шарттарды жакшыртуунун жолдору үйрөтүлүп, үй-бүлөдө
китеп окуу тажрыйбасын жүргүзүлдү. Бул долбоор башталгыч класс окуучулуранын текстти окуу жөндөмүн изилдөөгө
алган. Мектептерде окутуунун жана окуучулар үчүн окуунун
сапатын жакшыртуу аракеттери жасалганы жөнүндө
жыйынтык пикир билдирилген.
-
The article discusses the theoretical foundations of educational projects, explores their features, identifies new forms of educational projects, and provides experience in the implementation of
practical lessons. The current USAID-funded educational projects
in Kyrgyzstan are analyzed. Cooperation of partners in the implementation of educational projects is observed when educational institutions participate in projects. Kindergartens, schools, secondary
and higher education institutions will be involved in the implementation of the projects, and ways to improve the knowledge and skills
of teachers working there will be considered. In Kyrgyzstan, there
are various projects for the teaching of primary school, and their
implementation and effectiveness are studied. Each project has its
main directions. USAID's Reading Together project taught primary
school teachers and parents how to create a learning environment,
how to improve the learning environment, and how to read in the
family. This project was able to study the ability of primary school
students to read a text. Efforts were made to improve the quality of
teaching and learning in schools.
-
управление проектами, реализация проектов, образовательный проект, образовательная услуга, взаимодействие, сетевые формы, навыки обучения, эффективное использование.
-
долбоорду башкаруу, долбоорлорду жүзөгө ашыруу, билим берүү долбоору, билим берүү кызматы, өз ара аракеттенүү, тармактык формалар, окуу көндүмдөрү, натыйжалуу пайдалануу.
-
project management, project implementation, educational project, educational service, interaction, network forms, learning skills, effective use.
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Мадумарова Малохат Косимовна, Баткенский
государственный университет, Кызыл-Кийский
гуманитарно-педагогический институт,
г.Кызыл-Кия, Кыргызская Республика, кандидат
педагогических наук, и.о. доцента.
Гапарова Чынаркан Абдураимовна, Ошский
государственный университет, г. Ош, Кыргызская
Республика, кандидат филологических наук,
доцент.
-
Мадумарова Малохат Косимовна, Баткен
мамлекеттик университети, Кызыл-Кыя
гуманитардык-педагогикалык институту, КызылКыя шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика
илимдеринин кандидаты, доценттин м.а.
Гапарова Чынаркан Абдураимовна, Ош
мамлекеттик университети, Ош шаары, Кыргыз
Республикасы, филология илимдеринин
кандидаты, доцент.
-
Zamira Madmuratova, Kuwait International University,
Bishkek, Kyrgyz Republic, undergraduates.
Chynarkan Gaparova, Osh State University, Osh,
Kyrgyz Repablic, doctor of philological sciences,
associate professor.
DOI:10.26104/IVK.2019.45.557
Мадумарова М.К., Гапарова Ч.А. РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ИНТЕРЕСОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2021. №. 3. C. 209-212
|
