Жаңы саны

2024, №: 2

Кененирээк

Известия ВУЗов Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Аширов А.А., Мейманова К.А.
  2. Аширов А.А., Мейманова К.А.
  3. A. Ashirov, K. Meymanova
Макаланын аты
  1. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПРЕДМЕТА ИСКУССТВО В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ
  2. МЕКТЕП КУРСУНДАГЫ КӨРКӨМ ӨНӨР ПРЕДМЕТИНИН ЖЫЙЫНТЫКТООЧУ ЭТАБЫ
  3. THE FINAL STAGE OF THE SUBJECT ART IN THE SCHOOL COURSE
Аннотация
  1. В этой статье описываются знания, умения, навыки учащихся на заключительном этапе школьного курса предмета искусство. Также, в соответствии с требованиями программы, определены сведения о том, что учащиеся седьмых классов, завершая освоение данного предмета, овладевают художественно-декоративным искусством, ремеслом, рукоделием, ювелирным искусством, узнают об известных деятелях, имеют перспективные образные представления об архитектурных сооружениях, глубоко понимают и уважают значение национальных ценностей. Условия жизни кыргызского народа на протяжении многовековой истории, занятия всеми видами изобразительного искусства, связанные с религиозными убеждениями, отражение через них духовной и социально-экономической жизни народов, усвоение учащимися таких ценностей через изобразительное искусство составляют содержание статьи. Проанализирована деятельность учащихся по предмету искусство на основе тем, охватываемых содержанием программы.
  2. Бул макалада мектеп курсундагы көркөм өнөр предметинин жыйынтыктоочу этабындагы окуучулардын билим, ык, машыгуулары баяндалды. Ошондой эле, программанын койгон талаптарына ылайык жетинчи класстын окуучулары аталган предметти өздөштүрүүнү аяктап жатып, көркөм жасалга өнөрүн, устачылык, узчулук, зергерчилик өнөрүн аркалап белгилүү ишмерлер жөнүндө билүүсү, архитектуралык курулуштар жөнүндө келечектүү образдуу кыялдануулары, улуттук баалуулуктардын маанисин терең түшүнүп, сыйлай билүүгө үйрөнүүсү жөнүндөгү маалыматтар аныкталды. Кыргыз элинин көп кылымдык тарыхындагы жашоо шарты, диний көз караштарына байланыштуу көркөм сүрөт өнөрүнүн бардык түрлөрү менен алектенүүсү, ал аркылуу элдердин рухий жана социалдык-экономикалык турмушун чагылдыруусу, окуучулардын мындай баалуулуктарды көркөм сүрөт өнөрү аркылуу үйрөнүүсү макаланын мазмунун түзүп турат. Көркөм өнөр предмети боюнча программанын мазмунунда камтылган темалардын негизинде окуучунун ишмердүүлүгү анализденди.
  3. This article describes the knowledge, skills, and abilities of students at the final stage of the school course of the subject art. Also, in accordance with the requirements of the program, information is determined that students of the seventh grade, completing the development of this subject, master the artistic and decorative arts, crafts, needlework, jewelry, learn about famous figures, have promising imaginative ideas about architectural structures, deeply understand and respect the meaning of national values. The living conditions of the Kyrgyz people throughout the centuries-old history, the practice of all kinds of fine arts related to religious beliefs, the reflection of the spiritual and socio-economic life of the peoples through them, the assimilation of such values by students through the visual arts constitute the content of the article. The activity of students on the subject of art is analyzed on the basis of the topics covered by the content of the program.
Негизги сөздөр
  1. живопись, искусство, ремесло, рукоделие, ювелирные изделия, школьный курс, ученик, заключительный этап, предмет, программа, требование, учебный курс.
  2. сүрөт, көркөм өнөр, устачылык, узчулук, зергерчилик, мектеп курсу, окуучу, жыйынтыктоочу этап, предмет, программа, талап, окуу курсу.
  3. painting, art, craft, needlework, jewelry, school course, student, final stage, subject, program, requirement, training course.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Аширов Алтынбек Абдашимович, Баткенский государственный университет, г. Баткен, Кыргызская Республика, преподаватель. Мейманова Кумушай Абдуманаповна, Баткенский государственный университет, г. Баткен, Кыргызская Республика, преподаватель.
  2. Аширов Алтынбек Абдашимович, Баткен мамлекеттик университети, Баткен шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу. Мейманова Кумушай Абдуманаповна, Баткен мамлекеттик университети, Баткен шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу.
  3. Altynbek Ashirov, Batken State University, Batken, Kyrgyz Republic, lecturer. Аyperi Mamasaidova, Batken State University, Kyzyl-Kiya Humanitarian and Pedagogical Institute, Kyzyl-Kiya, Kyrgyz Republic.
Pdf версиясы
DOI
  • DOI:10.26104/IVK.2019.45.557
  • Цитаталоо
  • Аширов А.А., Мейманова К.А. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПРЕДМЕТА ИСКУССТВО В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2021. №. 3. C. 173-176