Жаңы саны

2021, №: 2

Кененирээк

Известия ВУЗов Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Молдошев А.М., Иманбаева С.К.
  2. Молдошев А.М., Иманбаева С.К.
  3. A.M. Moldoshev, S.K. Imanbaeva
Макаланын аты
  1. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕМЫ ГИДРОЛИЗ
  2. ГИДРОЛИЗ ТЕМАСЫН ОКУТУУ МЕТОДИКАСЫ
  3. METHODS OF TEACHING THE TOPIC HYDROLYSIS
Аннотация
  1. Гидролиз солей – это реакция взаимодействия солей с водой, приводящая к образованию слабого электролита. Если это кислота – кислая соль, если основание – основная соль, а также происходит изменение среды раствора. Гидролиз – процесс обратимый. Гидролизу подвергаются растворимые соли, в состав которых входит либо катион слабого электролита, либо анион слабого электролита. Ес-ли это катион слабого электролита – идет гидролиз по ка-тиону. Если это анион слабого электролита – идет гидро-лиз по аниону. Если в состав соли входят катион и анион слабых электролитов, идет необратимый гидролиз. Гидро-лизу не подвергаются соли, образованные катионами и анионами сильных электролитов. Целью данной статьи яв-ляется формирование у учащихся базовых понятий о гидро-лизе солей, научить их составлять уравнения реакций гид-ролиза различных солей, приобрести навыки определения среды растворов солей. А также, развивать знания уча-щихся по теоретическому материалу и сформировать уме-ние применять его на практике, делать выводы, формиро-вать естественно-научное мировоззрение, информацион-ную культуру.
  2. Туздардын суу менен аракеттенишип начар электро-литти пайда кылган процесс гидролиз деп аталат. Кычкыл жана негизги туздар эритменин чөйрөсүн өзгөртүүгө алып келет. Гидролиз – кайталанма процесс. Курамында начар электролиттин катиону же аниону болгон сууда эрүүчү туздар гидролиз процессине дуушар болот. Эгерде эрит-меде начар электролиттин катиону болсо гидролиз катион боюнча жүрөт. Тескерисинче гидролиз анион боюнча жү-рөт. Эгерде туздун курамында начар электролиттин ка-тиону жана аниону болсо гидролиз процесси кайталан-байт. Күчтүү электролиттин катиондорунан жана ани-ондорунан пайда болгон туздар гидролиз процессине учура-байт. Бул макаланын максаты окуучуларга туздардын гид-ролизи жөнүндө негизги түшүнүктөрдү калыптандыруу, ар кандай туздардын гидролиз реакцияларынын теңдемеле-рин жазууну үйрөтүү, туздардын эритмелеринин чөйрөсүн аныктоо боюнча көнүмдөргө ээ болуу. Ошондой эле, окуучу-лардын теориялык материалдар боюнча билимдерин өнүк-түрүү жана аны иш жүзүндө колдоно билүү, жыйынтык чыгаруу, окуучулардын табигый илимий көз карашын, маалыматтык маданиятын калыптандыруу.
  3. Hydrolysis of salts is a reaction of the interaction of salts with water, forming a weak electrolyte. If the acid is an mono-acid salt, if the base is the basic salt, the solution medium chan-ges. Hydrolysis is a reversible process. Hydrolysis is performed on soluble salts that contain either a weak electrolyte cation or a weak electrolyte anion. If the cation is a weak electrolyte, the cation is hydrolyzed. If the anion is a weak electrolyte, the anion is hydrolyzed. If the salt contains a cation and anion of weak electrolytes, irreversible hydrolysis occurs. Salts formed by cations and anions of strong electrolytes are not hydrolyzed. The purpose of this article is to form students' key concepts of salt hydrolysis, to teach them how to write equations of hydrolysis reactions of various salts, to acquire skills in determining the medium of salt solutions. Also, to develop students' knowledge of theoretical material and the ability to apply it in practice, to draw conclusions, to form a natural-scientific worldview, infor-mation culture.
Негизги сөздөр
  1. Ключевые слова: гидролиз солей, гидролиз по катиону, гидролиз по аниону, необратимый гидролиз, ионные уравне-ния гидролиза, окраска индикаторов в различных средах.
  2. Негизги сөздөр: туздардын гидролизи, катион боюнча гидролиз, анион боюнча гидролиз, кайтарылгыс гидролиз, гидролиздин иондук теңдемелери, индикаторлордун ар кандай чөйрөдөгү түсү.
  3. Key words: salt hydrolysis, cation hydrolysis, anion hyd-rolysis, irreversible hydrolysis, ionic equations for hydrolysis, color of indicators in various media.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Молдошев А.М., Кыргызский государственный университет им. И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика, профессор. Иманбаева С.К., Кыргызский государственный университет им. И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика, магистрант.
  2. Молдошев А.М., И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, профессор. Иманбаева С.К., И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, магистрант.
  3. A.Moldoshev, Kyrgyz State University by name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, professor. S. Imanbaeva, Kyrgyz State University by name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, master's degree student.
Pdf версиясы
DOI
  • 10.26104/IVK.2019.45.557
  • Цитаталоо
  • Молдошев А.М., Иманбаева С.К. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕМЫ ГИДРОЛИЗ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2021. №. 1. C. 13-15