Жаңы саны

2024, №: 2

Кененирээк

Известия ВУЗов Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Бакытбек кызы А., Боркоев Б., Салиева К.
  2. Бакытбек кызы А., Боркоев Б., Салиева К.
  3. Bakytbek kyzy A., B. Borkoev, K. Salieva
Макаланын аты
  1. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ В НОВЫХ ТИПАХ ШКОЛ КЫРГЫЗСТАНА НА ПРИМЕРЕ ТЕМЫ «ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА ЭЛЕМЕНТОВ»
  2. « ЭЛЕМЕНТТЕРДИН МЕЗГИЛДИК ТАБЛИЦАСЫ» ТЕМАСЫНЫН МИСАЛЫНДА КЫРГЫЗСТАНДАГЫ ЖАҢЫ ТИПТЕГИ МЕКТЕПТЕРДЕ ХИМИЯНЫ ОКУТУУ МЕТОДИКАСЫНЫН ӨЗГӨЧӨЛҮГҮ
  3. FEATURES OF METHODS OF TEACHING CHEMISTRY IN NEW TYPES OF SCHOOLS OF KYRGYZSTAN ON THE EXAMPLE OF THE THEME «THE PERIODIC TABLE OF ELEMENTS»
Аннотация
  1. В данной статье рассматривается методика преподавания химии в новых типах школ Cambridge Assessment International Education (CAIE) в Кыргызстане. Проанализированы и сравнены особенности программы, календарный план, идеи и ресурсы преподавания, демонстративные (экспериментальные) материалы, анимации, контрольные вопросы и домашние задания, методы тестирования и принцип оценивания на примере темы «Периодическая таблица элементов». Основываясь на этой теме, были предложены идеи для преподавания, контрольные и домашние задания для усвоения темы. Для исследования была выбрана программа IGCSE Chemistry, по которой обучаются ученики 9- 10 классов школы Cambridge. В процессе обучения школьники знакомятся с теоретическим материалом по конкретной теме в сочетании с самостоятельно проводимыми исследованиями, и поэтому в программу освоения некоторых дисциплин заложена и практическая работа.
  2. Бул макалада Кыргызстандагы жаңы типтеги Cambridge Assessment International Education (CAIE) мектептериндеги химия сабагын окутуу методикалары каралган. Программанын, календарлык пландардын, окутуу идеяларынын жана окутуу ресурстарынын, эксперименталдык (демонстративдик) материалдардын, анимациялардын, текшерүү үчүн суроолордун жана үй тапшырмалардын, тестирлөө методдорунун жана баалоо принциптеринин өзгөчөлүктөрү «Элементтердин мезгилдик таблицасы» темасынын мисалында анализденген жана салыштырылган. Бул теманы жакшыраак өздөштүрүү үчүн окутуу идеялары, текшерүү жана үй тапшырма суроолору сунушталган. Изилдөө үчүн Cambridge мектебинин 9-10 классындагы окуучулары окуган IGCSE Chemistry программасы тандалган. Окутуу учурунда окуучулар өз ара изилдөөлөрдү жүргүзүү менен бирге конкреттүү бир тема жөнүндө теоретикалык маалымат алышат. Ошондуктан кээ бир дисциплиналарды өздөштүрүү, өнүктүрүү максатында практикалык иштер дагы камтылган.
  3. This article discusses the features of teaching chemistry in new type schools of Cambridge Assessment International Education (CAIE) in Kyrgyzstan. Based on the topic «The Periodic Table of Elements» features of the educational program, syllabi, teaching resources and ideas, experimental materials, animations, quick check questions, assignments, quizzes and their assessment were analyzed. Subsequently, teaching ideas, tests and homework questions were suggested to imbibe the topic. For the research IGCSE Chemistry subject was chosen, that is taught in grades 9 and 10 at Cambridge Silk Road International School. During the learning process, students are introduced to the theoretical material on a particular subject in combination with self-conducted research, and therefore the program of development of some disciplines includes the practical work
Негизги сөздөр
  1. методика, тестирование, оценивание, обучение, идеи, ресурсы, химия, международный, образование.
  2. ыкма, тестирлөө, баалоо, окутуу, идеялар, ресурстар, химия, эл аралык, билим берүү
  3. methodology, testing, assessment, teaching, ideas, resources, chemistry, international, education.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Бакытбек кызы Алтын, Кыргызский государственный университет имени И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика, магистрант. Боркоев Бакыт Маметисакович, КыргызскоТурецкий университет «Манас», г.Бишкек, КР, кандидат технических наук, доцент. Салиева Калипа, Кыргызско-Турецкий университет «Манас», г.Бишкек, Кыргызская Республика, кандидат химических наук, доцент.
  2. Бакытбек кызы Алтын, И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, магистрант. Боркоев Бакыт Маметисакович, Кыргыз-Түрк «Манас» университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, техника илимдеринин кандидаты, доцент. Салиева Калипа, Кыргыз-Түрк «Манас» университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, химия илимдеринин кандидаты, доцент.
  3. Bakytbek kyzy Altyn, Kyrgyz state university by name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, master student. Bakyt Borkoev, Kyrgyz-Turkish University «Manas», Bishkek, Kyrgyz Republic, candidate of technical sciences, associate professor. Kalipa Salieva, Kyrgyz-Turkish University «Manas», Bishkek, Kyrgyz Republic, candidate of chemical sciences, associate professor.
Pdf версиясы
DOI
  • DOI:10.26104/IVK.2019.45.557
  • Цитаталоо
  • Бакытбек кызы А., Боркоев Б., Салиева К. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ В НОВЫХ ТИПАХ ШКОЛ КЫРГЫЗСТАНА НА ПРИМЕРЕ ТЕМЫ «ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА ЭЛЕМЕНТОВ». Известия ВУЗов Кыргызстана. 2019. №. 6. C. 158-161