|
-
Жунусакунова А.Д.
-
Жунусакунова А.Д.
-
A.D. Zhunusakunova
-
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ
-
МАТЕМАТИКАНЫ ОКУТУУ ПРОЦЕССИНДЕ МААЛЫМАТТЫК ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ КОЛДОНУУ
-
THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE PROCESS OF TEACHING MATHEMATICS
-
В данной статье рассмотрен вопрос об использо¬ва-нии информационных технологий в учебном процессе при личностном ориентированном обучении, как одно из сред-ств развития таких качеств учащихся: развития твор¬че-ской активности учащихся, самообразования, повы¬ше¬ния полученных знаний, возможность индивидуального под¬хо-да. В качестве путей использования информационных тех-но¬логий выделены и описаны характерные особен¬нос¬ти: разработка обучающих учебных программ по пред¬мету ма¬те¬матика и требования к ним; создания компью-терных тес¬¬тов и их эффективное использование в учебном процес¬се для усвоения учебных предметов и объективного оцени¬вବ¬ния результата обучения. Основное внимание в работе использования информационных технологий в учеб¬ном про¬цес¬се акцентируется на возможности расширение моти¬вବции учащихся, повышению активизации процесса запоми¬нବния, развития независимости ученика, объектив¬ности в оценке результатов обучения, развитии навыков индиви¬дуаль¬ной работы.
-
Бул макалада азыркы учурдагы инсанга багытталган билим берүүдө окуучуларды чыгармачылык активдүүлүккө, өз алдынча билим алууга, алган билимин улам жогорула¬тып, ой-жүгүртүүсүн өстүрүү, окуучуга жеке мамиле жа¬соо¬го мүмкүндүк берүүдө, окуучулардын мындай сапатта¬рын өстүрүүчү каражаттардын бири катары – бул окутуу процессинде малыматтык технологияларды колдонуу ма¬се¬леси каралган. Маалыматтык технологияны окутуу про¬цес¬синде колдонуунун жолдору катары: математика пред¬ме¬ти боюнча окутуучу программаларды түзүү жана ага коюлуучу талаптар; окуу предметин өздөштүрүүнүн ал-дын¬¬да, окуучунун билимин объективдүү баалоодо – ком-пью¬тер¬дик тесттерди түзүү жана аларды окутуу про-цес¬син¬де максаттуу колдонуу маселелери каралып чыкты. Оку¬туу процессинде маалыматтык технологияларды кол-донуу окуучулардын окууга болгон мотивациясын жогору-латуу¬га, көрүп эске тутуусун активдештирүүгө, өз алдын¬ча¬луу¬лу¬¬гун өстүрүгө, окутуунун жыйынтыгын баалоодо объек¬тив¬дүүлүк менен баалоону камсыз кылууга, ар бир билим алуучуга жекече иштөөгө көндүмдөрүн калыптан¬дыруусу белгиленди.
-
This article discusses the use of information technology in the educational process with personality-oriented learning, as one of the means of developing such qualities of students: the de¬velopment of student’s creative activity, self-education, in¬crea-sed knowledge, the possibility of an individual approach. As ways of using information technology, the following features are highlighted and described: development of educational cur¬ri¬cula on the subject of mathematics and their requirements; crea¬tion of computer tests and their effective use in the educational pro-cess for the assimilation of educational subjects and objec¬tive assessment of the learning outcome. The main attention in the use of information technology in the educational process is focused on the possibility of expanding the motivation of stu-dents, increasing the activation of the memorization process, de-ve¬l¬oping student independence, objectivity in assessing learning outcomes, and developing individual work skills.
-
процесс обучения, методика обуче¬ния, информационные технологии, самообразование, инди¬ви¬дуальный подход, обучающая программа, обратная связь, оценивание, ком-пью¬терный тест.
-
окутуу процесси, окутуу методи¬ка¬сы, маалыматтык технология, өз алдынча билим алуу, же¬ке¬че мамиле, окутуучу про¬грам¬ма, кайтарым байланыш, баалоо, компьютердик тест.
-
learning process, teaching methodology, in¬for¬mation technology, self-education, individual approach, trai¬ning program, feedback, evaluation, computer test.
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Жунусакунова А.Д., Нарынский государственный
университет им. С.Нааматова, г.Нарын,
Кыргызская Республика, кандидат
педагогических наук.
-
Жунусакунова А.Д., С.Нааматов атындагы Нарын
мамлекеттик университети, Нарын шаары,
Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин
кандидаты.
-
A. Zhunusakunova, Naryn State University by name of
S.Naamatov, Naryn, Kyrgyz Republic, candidate of
pedagogical sciences.
Жунусакунова А.Д. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2019. №. 10. C. 113-115
|