Жаңы саны

2018, №: 10

Кененирээк

Известия ВУЗов Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Курманкулов Ш.Ж., Раева Ч.Т.
  2. Курманкулов Ш.Ж., Раева Ч.Т.
  3. Sh.Zh. Kurmankulov, Ch.T. Raeva
Макаланын аты
  1. ВОПРОСЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ НА УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
  2. ТАБИГЫЙ-МАТЕМАТИКАЛЫК ПРЕДМЕТТЕРДИ ОКУТУУДА ОКУУ ЖҮГҮН ОКУУЧУЛАРГА ӨТКӨРҮҮ МАСЕЛЕСИ
  3. QUESTION OF CONDUCTING EDUCATIONAL LOADING ON PUPILS IN TEACHING NATURAL MATHEMATICAL DISCIPLINES
Аннотация
  1. В данной статье рассмотрены вопросы о том, что пред¬посылками возникновения стандарта нового поколе-ния являются новые парадигмы образования в современ-ном мире и готовности учителя сельской школы для осу-щест¬в¬ления переноса тяжести учебно-познавательного процесса от учителя к ученикам. Перенос тяжести учеб-ной нагрузки от учителя на учеников, это не задание ко-то¬рый учитель дает ученикам для самостоятельного изу-чения учебных материалов, а совместная творческая ра-бота учеников и учителей под систематическим руко¬вод-ством учителя. Эта работа во многом зависит от разви-тии саморефлексии учеников.
  2. Бул макалада жаңы муундагы мамлекеттик стан-дар¬ттын пайда болуусуна себеп болуучу окутуунун жаңы парадигмалары айтылып, табигый-математикалык пред-мет¬терди окутууда окуу жүгүн окуучуларга өткөрүү ма-се¬лесине болгон айылдык мектеп мугалимдеринин даярдык иш аракеттерин изилдеп, мугалимдердин кандай иш ара-кет¬¬тери ага түрткү бериши мүмкүн экениндиги каралды. Окуу жүгүн окуучуларга өткөрүү, окуучуларды өзүң окуп үйрөн деп тапшырма берүү менен эмес, мугалимдин сис¬те-матикалык жетекчилиги менен окуудагы өз алдынча чы-гармачылык иш аракеттеринин натыйжасына жети¬шүү менен жүрүшү мүмкүн деп белгиленди. Окуучуларды өз алдынча окуп билим алууга умтултуусу алардын өздүк рефлексиясын ойготуп жана өнүктүрүүдөн көптөн көп байланыштуу экендиги айтылды.
  3. This article examines that the prerequisites for the emergence of a new generation standard are new paradigms of education in the modern world and the readiness of the teacher in rural schools to transfer the burden of the educational and cog¬nitive process from teacher to student. Transferring the weight of the teaching load from the teacher to the students is not a task that the teacher gives to students for self-study of edu-cational materials, but a joint creative work of students and teachers under the systematic guidance of the teacher. This work largely depends on the development of self-reflection of stu¬dents.
Негизги сөздөр
  1. новый стандарт, образование, но¬вые парадигмы, личность, обучение, компетентность, са¬мо¬стоятельное обучение.
  2. жаңы стандарт, билим берүү, жаңы парадигмалар, инсан, окутуу, ком¬пе¬тент¬түүлүк, өз алдынча билим алуу.
  3. new standard, new paradigms in education, trai¬ning aimed at personality, competence, independent lear¬ning.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Курманкулов Шекербек Жанышбаевич, Таласский государственный университет, г.Талас, Кыргызская Республика, доктор педагогических наук, доцент. Раева Ч.Т., Таласский государственный университет, г.Талас, Кыргызская Республика, кандидат педагогических наук, доцент.
  2. Курманкулов Шекербек Жанышбаевич, Талас мамлекеттик университет, Талас шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин доктору, доцент. Раева Ч.Т., Талас мамлекеттик университет, Талас шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент.
  3. Shekerbek Kurmankulov, Talas state university, Talas, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor. Ch.T. Raeva, Talas state university, Talas, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor.
Pdf версиясы
DOI
  • None
  • Цитаталоо
  • Курманкулов Ш.Ж., Раева Ч.Т. ВОПРОСЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ НА УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2018. №. 10. C. 43-46