Жаңы саны

2024, №: 3

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Жакипов А.Ж.
  2. Жакипов А.Ж.
  3. A.Zh. Zhakipov
Макаланын аты
  1. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР КЫРГЫЗСКОГО НАРОДА НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
  2. КЫРГЫЗ ЭЛИНИН КЫЙМЫЛДУУ ОЮНДАРЫНЫН ДЕНЕ ТАРБИЯ САБАГЫНДА КОЛДОНУЛУШУНУН НЕГИЗДЕРИ
  3. ESPECIALLY USE OF MOBILE GAMES OF THE KYRGYZ PEOPLE ON THE LESSONS OF PHYSICAL CULTURE
Аннотация
  1. В данной статье рассматриваются особенности ис-поль¬зования кыргызских народных подвижных игр на уро-ках физической культуры с учащимися 4-6 классов обще¬об-ра¬зовательной школы. С учетом предъявляемых требова-ний республиканского физкультурного комплекса и в успеш¬ном решении образовательных, воспитательных и оздоро¬ви¬тельных задач, в разработке соответствующих рабочих программ и планов работ по эффективному использованию кыргызских народных подвижных игр и физических уп¬раж¬нений, а также с учетом демографи-ческих условий респуб¬ли¬ки, материально-технической обеспеченности школ была осуществлена эксперимен-тальная работа, направле¬ние на повышение эффектив-ности школьной физической культуры. В ходе осуществления экспериментальной рабо¬ты были учтены педагогические, психологические, социаль¬ные и демографические особенности соответствующих регионов. В вязи с этим, в процессе использования кыргыз-ских народных подвижных игр и физических упражнений прилагались усилия к их подготовке и сдаче норм и тре¬бо-ва¬ний республиканского физкультурного комплекса Ден Соолук, тем самым повысить эффективность всей школь¬ной системы физической культуры, особенно с учащимися 4-6 классов.
  2. Бул илимий методикалык макалада кыргыз элинин кый¬мылдуу оюндарынын жалпы билим берүү мектепте-рин¬¬деги дене тарбия сабагындагы педагогикалык өзгөчө-лүк¬төрү көрсөтүлгөн. Мектеп окуучуларынын дене тар-бия¬сынын билими, тарбиялоо жана ден соолукту чыңдоо мил¬дет¬терин замандын талаптарына ыйлайыктуу чечүү-дө Республикалык Ден Соолук Дене Тарбия комплек¬синин талаптарын аткарууга даярдоодо элдик оюндардын жана көнү¬гүүлөрүн машыгууларда (сабактарда) колдонуу кара-лып, окуу программаларын иштеп чыгууга, ошондой эле прак¬тика жүзүндө колдонууга мүмкүндүк берет. Мындай илимий иш-аракеттердин жүрүшүндө педаго¬гикалык, пси-хо¬логиялык, социалдык жана демографиялык өзгөчөлүктөр эсепке алынган. Ошондуктан, мектептеги дене тарбия са¬бак¬та¬рында Кыргыз элдик кыймылдуу оюндарды жана көн¬ү¬¬гүүлөрдү жетишерлүү пайдаланууну көздөгөн максат¬туу дене тарбиянын негизинде Республикалык Ден Соолук Дене Тарбия комплексинин талаптарын (нормаларын) ий¬ги¬лик¬түү аткаруу үчүн региондордогу мектпердеги 4-6 класс¬тардын окуучуларынын дене тарбиялык жагынан даяр-дыктарынын деңгээлин жогорулатуу манилүү болот.
  3. This article discusses the features of the use of Kyrgyz folk outdoor games in physical education lessons with disciple’s 4-6 classes of secondary school. Subject to the requirements of the Republican sports complex and in successfully addressing the educational, educational and health objectives in developing appropriate work programmes and work plans for the efficient use of the Kyrgyz national outdoor games and physical exer-cises, and also taking into account the demographic conditions of the Republic, material and technical provision of schools was carried out experimental work aimed at improving the effectiveness of school physical culture. The experimental work took into account the pedagogical, psychological, social and de-mographic characteristics of the regions concerned. In connec-tion with this, in the process of using the Kyrgyz national out-door games and physical exercises, efforts were made to prepare and deliver the norms and requirements of the Republican sports complex Den Sooluk, thereby improving the efficiency of the entire school system of physical culture, especially with students in grades 4-6.
Негизги сөздөр
  1. Кыргызская Республика, здоровье, физическое воспитание, народные подвижные игры, физи¬че¬ские упражнения, общеобразовательная школа, уча¬щие¬ся, воспитание, оздоровление, подрастающее поко¬ление, предъяв¬ляемые требования, педагогические условия, тео¬рия и практика физического воспитания.
  2. Кыргыз Республикасы, ден соолук, дене тарбия, элдик оюндар, тарбиялоо, ден соолукту чың¬доо, демографиялык өзгөчөлүктөр, иш пландар, жаш муун¬дар, коюлган талаптар, педагогикалык шарттар, дене тар¬биянын теориясы жана методикасы.
  3. Kyrgyz Republic, health, physical education, folk outdoor games, physical exercises, general education school, students, education, health improvement, the younger ge¬neration, the requirements, pedagogical conditions, theory and practice of physical education.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Жакипов Адилбек Жолдошович, Кыргызская государственная академия физической культуры и спорта, г.Бишкек, Кыргызская Республика.
  2. Жакипов Адилбек Жолдошович, Кыргыз мамлекеттик дене тарбия жана спорт академиясы, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы.
  3. Adilbek Zhakipov, Kyrgyz state Academy of physical culture and sports, Bishkek, Kyrgyz Republic.
Pdf версиясы
DOI
  • None
  • Цитаталоо
  • Жакипов А.Ж. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР КЫРГЫЗСКОГО НАРОДА НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2018. №. 5. C. 183-187