Жаңы саны

2023, №: 5

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Маматова Айсалкын
  2. Маматова Айсалкын
  3. Aisalkyn Mamatova
Макаланын аты
  1. ПРОГРАММА BAALOO APP КАК ПРИМЕР ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНКИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ
  2. BAALOOAPP ПРОГРАММАСЫ МАТЕМАТИКАЛЫК КӨНДҮМДӨРДҮ БААЛОО ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫН МИСАЛЫ КАТАРЫ
  3. BAALOOAPP PROGRAM AS AN EXAMPLE OF TECHNOLOGY FOR ASSESSMENT OF MATHEMATICAL SKILLS
Аннотация
  1. В этой статье исследована роль программы BaalooApp, разработанной в рамках проекта «Окуу керемет!», в формировании математических навыков учащихся начальной школе. При исследовании, предложенной проектом, посредством применения инструментов электронной программы BaalooApp были использованы методы наблюдения над учениками, анализ и научный синтез. А также выявлено, с помощью предложенных инструментов учителя смогут оценивать уровень математических навыков учеников и выявить их сильные и слабые стороны в развитии. Показано, что это электронная программа помогает корректировать учебный процесс, обеспечивая успех в освоении и улучшении математических навыков и в развитии обратной связи с учениками. Применение электронной программы BaalooApp позволяет определять достижения учеников и вместе с тем анализировать, а также программа показала возможность улучшения учебного процесса через обратную связь с учениками. Отмечено, что с помощью программы BaalooApp анализируется, можно ли улучшить учебный процесс, наблюдая и анализируя достижения, предоставляя ученикам обратную связь.
  2. Бул макалада “Окуу керемет!” долбоору тарабынан сунушталган BaalooApp программасынын башталгыч класстын окуучуларынын математикалык көндүмдөрүн калыптандыруудагы орду иликтөөгө алынды. Изилдөөдө долбоор сунуштаган BaalooApp электрондук программасындагы инструменттер аркылуу окуучуларга байкоо жүргүзүү, анализ, синтез илимий методдору колдонулду. Сунушталган инструменттер менен мугалимдер окуучулардын көндүмдөрүнүн деңгээлин текшерип, алардын өнүгүүсүндөгү күчтүү же алсыз жактарын аныктай алгандыгы белгиленди. Бул окутуу процессин өз убагында жөнгө салып, окуучулардын ийгилигин камсыз кылуу, математикалык көндүмдөрдү жакшыртуу жана өнүктүрүү үчүн мугалимге кайтарым байланышты колдонууга жардам бере тургандыгы көрсөтүлдү. BaalooApp электрондук программасын колдонуу менен окуучулардын жетишкендиктерин аныктоо менен, анализдеп, окуучуларга кайтарым байланыш берүү аркылуу окутуу процессин жакшыртууга боло тургандыгы талдоого алынды.
  3. This is article studies the role of the BaalooApp program proposed by the USAID Okuu Keremet! project in the formation of mathematical skills of primary school students. In the research, scientific methods of observation, analysis, and synthesis were used for students through the tools of BaalooApp electronic program. It was noted that with Baaloo App, teachers are able to analyze the level of students' skills and determine their strengths and weaknesses in their development. It was also discussed that this electronic application helps teachers use feedback to adjust the learning process in a timely manner, ensure student success, improve and develop mathematical skills. It was analyzed that it is possible to improve the teaching process by identifying, analyzing, and providing feedback to students by using BaalooApp. With the help of the BaalooApp, it is analyzed whether the learning process can be improved by observing and analyzing student achievements and providing feedback to students.
Негизги сөздөр
  1. оценивание, формативное оценивание, инструменты, приложение BaalooApp, математические навыки, обратная связь.
  2. баалоо, калыптандыруучу баалоо, инструменттер, BaalooApp программасы, математикалык көндүмдөр, кайтарым байланыш.
  3. assessment, formative assessment, tools, BaalooApp, math skills, feedback.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Маматова Айсалкын Алтыбаевна, КыргызскоУзбекский Международный университет, г.Ош, Кыргызская Республика, аспирант, преподаватель.
  2. Маматова Айсалкын Алтыбаевна, Б.Сыдыков атындагы Кыргыз-Өзбек Эл аралык университети, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, аспирант, окутуучу.
  3. Aisalkyn Mamatova, Kyrgyz-Uzbek International University, Osh, Kyrgyz Republic, postgraduate student, lecturer.
Pdf версиясы
DOI
  • 10.26104/NNTIK.2023.20.44.041
  • Цитаталоо
  • Маматова Айсалкын ПРОГРАММА BAALOO APP КАК ПРИМЕР ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНКИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2023. №. 3. C. 193-197