|
-
Джороев Т.А.
-
Джороев Т.А.
-
T. Djoroev
-
ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
-
БАЛДАР АДАБИЯТЫН КОЛДОНУУ МЕНЕН ҮЙ-БҮЛӨЛҮК КИТЕП ОКУУ МАДАНИЯТЫН КАЛЫПТОО
-
FORMATION OF FAMILY READING CULTURE USING CHILDREN'S LITERATURE
-
Данная статья посвящена формированию культуры семейного чтения у детей 7-10 лет и их родителей на основе
проекта “Окуу керемет!” для учителей начальных классов,
организованного Министерством образования и науки Кыргызской Республики. Здесь представлена детская литература, подготовленная для детей указанного возраста, виды
книг, особенности их использования и ситуации, на которые
следует обратить внимание при формировании культуры
чтения в семье, и практический пример ее реализации на основе рассказа. Также при формировании культуры семейного
чтения учителям начальных классов были даны методики работы с родителями или их заменяющими их людьми.
-
Бул макала Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана
илим министрлиги тарабынан уюштурулган башталгыч
мектептердин мугалимдери үчүн “Окуу керемет!” долбоорунун негизинде 7-10 жаштагы балдар менен ата-энелердин үйбүлөлүк китеп окуу маданиятын калыптого арналган. Мында
аталган жаштагы балдар үчүн даярдалган балдар адабияты,
китептин түрлөрү, аларды колдонуу өзгөчөлүктөрү жана үйбүлөдө китеп окуу маданиятын калыптоодо көңүл бура турган жагдайлар менен аны өткөрүүнүн практикалык үлгүсү
бир аңгеменин негизинде сунушталат. Ошондой эле китеп
окуу маданиятын калыптоодо башталгыч класстын мугалимдерине үй-бүлөлүк китеп окууну калыптоо боюнча ата-энелер
же алардын ордун басуучулар менен аткарылуучу жумуштун
усулдары берилген.
-
This article is devoted to the formation of a culture of family
reading among children 7-10 years old and their parents on the basis of the “Okuu Кeremet!” project for primary school teachers,
organized by the Ministry of Education and Science of the Kyrgyz
Republic. It discusses children's literature prepared for children of a
specified age, types of books, features of their use and situations that
should be paid attention while forming a culture of reading in the
family, and a practical example of its implementation is given based
on a story. Also, primary school teachers were given techniques to
work with parents or their guardians to form a family reading.
-
родители, особый мир, детская литература, уровень сложности, виммельбух, всестороннее развитие, энтузиазм, творчество.
-
ата-энелер, өзгөчө дүйнө, балдар адабияты, татаалдык деңгээли, виммельбух, ар тараптуу өнүгүү, кызыгуу, жаратуу.
-
parents, a special world, children's literature, level of complexity, wimmelbuch, comprehensive development, enthusiasm, creativity.
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Джороев Ташболот Абдыхаимович,
Ошский государственный университет, г.Ош,
Кыргызская Республика, кандидат
педагогических наук, доцент.
-
Джороев Ташболот Абдыхаимович, Ош
мамлекеттик университети, Ош шаары,
Кыргыз Республикасы, педагогика
илимдеринин кандидаты, доцент.
-
T. Djoroev, Osh State University, Osh, Kyrgyz
Republic, candidate of pedagogical sciences,
associate professor.
10.26104/NNTIK.2023.83.69.030
Джороев Т.А. ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2023. №. 3. C. 148-151
|