Жаңы саны

2023, №: 6

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Айбашова Т.М.
  2. Айбашова Т.М.
  3. Т. Aibashova
Макаланын аты
  1. ОБУЧЕНИЕ К ПРИМЕНЕНИЮ КАТЕГОРИЙ ВРЕМЕНИ И ЛИЦА ГЛАГОЛА В ОФОРМЛЕНИИ ДЕЛОВЫХ БУМАГ
  2. ИШ КАГАЗДАРЫНДА ЭТИШТИН ЧАК ЖАНА ЖАК КАТЕГОРИЯЛАРЫНЫН КОЛДОНУЛУШУН ОКУТУУ
  3. LEARN TO USE CATEGORY OF PERSONS AND VERB TENSES IN DOCUMENTS
Аннотация
  1. В статье рассмотрены действия учителя, используемые приемы по развитию релятивной речи ребенка при обучении морфологическим признакам, грамматическим значениям и стилистическим свойствам категории глагольного времени и лицах, развитию грамматической грамотности, правильному восприятию и употреблению стилистических значений и правильно использовать их в устной и письменной речи. Одним словом, определено употребление категорий лиц во всех видах функциональных стилей, определена их неповторимая стилистическая окраска, на примерах показаны стилистические преимущества каждого стиля. В частности, точное и уместное употребление субъектных значений категорий времени и лица в подстилях стиля документов, случаи, требующие разъяснения в обучении, показаны на примерах с убедительными доказательствами и пояснениями к каждому случаю. Уточнено место употребления категорий в подстилях документов, предложены способы и методы формирования практических учебных навыков.
  2. Макалада этиштин чак жана жак категорияларынын морфологиялык белгилерин, грамматикалык маанилерин, стилистикалык касиеттерин окутуудагы баланын байланыштуу кебин өстүрүү, грамматикалык сабаттуулугун калыптоо, стилистикалык маанилерди баалоону жана колдоно билүүнү туура кабылдоо менен оозеки жана жазуу кебинде туура пайдаланууга жетиштирүүдөгү мугалимдин иш-аракеттери, керектелген усулдар, ыкмалар тууралуу баяндалат. Чак жана жак категорияларынын функционалдык стилдердин бардык түрлөрүндө колдонулушун, өзгөчөлөнгөн стилдик боёктуулугун аныктап, ар бир стилдеги стилистикалык артыкчылыктары мисалдар менен көрсөтүлдү. Айрыкча, чак жана жак категорияларынын субъективдүү маанилеринин иш кагаздар стилинин подстилдериндеги так, орундуу колдонулушу, окутууда тактоону талап кылган учурлар мисалдарда ынанымдуу далилдер менен ар бир учурга түшүндүрмө аркылуу көрсөтүлүп берилди. Категориялардын иш кагаздарынын подстилдеринде керектелишинин орду такталып, практикалык жактан көрсөтмөлүү көндүм жасоо жолдору, усулдары сунушталды.
  3. The article discusses the actions of the teacher, the methods and techniques used to develop the child's relative speech when teaching morphological features, grammatical meanings and stylistic properties of the category of verb tense and faces, the development of grammatical literacy, the correct perception and use of stylistic meanings. and use them correctly in speech and writing. In a word, the use of categories of persons in all types of functional styles is determined, their unique stylistic coloring is determined, the examples show the stylistic advantages of each style. In particular, the precise and appropriate use of the subjective meanings of tense and person categories in document style sub-styles, cases that require clarification in training, are shown with examples with convincing evidence and explanations for each case. The place of use of categories in the substyles of documents has been clarified, methods and methods for the formation of practical learning skills have been proposed (105-250 words).
Негизги сөздөр
  1. теоретическая база, профессиональные навыки, возможности интеграции, мотивация, субъективная окраска, подложка, оптимальный, познание.
  2. теориялык база, адистик чеберчилик, интеграциялык мүмкүнчүлүк, мотивация, субъективдүү боёктуулук, подстиль, оптималдуу, таанып билүү.
  3. theoretical basis, professional skills, integration opportunities, motivation, subjective coloring, background, optimal, cognition.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Айбашова Тазагуль Матраимовна, Ошский государственный университет, г. Ош, Кыргызская Республика, преподаватель.
  2. Айбашова Тазагул Матраимовна, Ош мамлекеттик университети, Ош шаары, КР, окутуучу.
  3. Tazagul Aibashova, Osh State University, Osh, Kyrgyz Republic, lecturer.
Pdf версиясы
DOI
  • 10.26104/NNTIK.2023.20.23.034
  • Цитаталоо
  • Айбашова Т.М. ОБУЧЕНИЕ К ПРИМЕНЕНИЮ КАТЕГОРИЙ ВРЕМЕНИ И ЛИЦА ГЛАГОЛА В ОФОРМЛЕНИИ ДЕЛОВЫХ БУМАГ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2023. №. 1. C. 146-149