|
|
-
Мурзаибраимова Б.Б.
-
Мурзаибраимова Б.Б.
-
B. Murzaibraimova
-
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере преподавания физики)
-
МЕКТЕП БИЛИМ БЕРҮҮСҮНДӨГҮ АКТУАЛДУУ МАСЕЛЕЛЕР (физиканы окутуунун мисалында)
-
CURRENT ISSUES OF SCHOOL EDUCATION (by the example of teaching physics)
-
В статье рассмотрены вопросы, которые считается необходимым учитывать при преподавании предметов, в том
числе предмета физики, в системе образования Кыргызской
Республики на сегодняшний день. Были предложены пути решения некоторых проблем. «Физика» означает природу, природу,
понятия и законы физики, составляющие основу естественных
наук. А природа – материальный мир, объект исследования естественных наук, среда обитания человека, источник питания
и материальная база научно-технического развития. Поэтому
условия жизни государства и каждого человека в нем, социально-экономическое положение, научно-техническое развитие,
экологическая и естественнонаучная грамотность связаны со
знаниями людей по физике.
-
Макалада бүгүнкү күндө Кыргыз Республикасынын билим
берүү системасында предметтерди, анын ичинде физика предметин окутууда эске алуу зарыл болуп эсептелген маселелер
каралды. Айрым маселелерди чечүүнүн жолдору сунушталды.
«Физика» ‒ табият, жаратылыш деген маанини түшүндүргөндөй эле, физиканын түшүнүктөрү жана закондору табигый
илимдердин негизин түзөт. Ал эми табият материалдык дүйнө, табигый илимдердин изилдөө объектиси, адам баласынын
жашоо чѳйрѳсү, азыктандыруучу булагы жана илимий-техникалык ѳнүгүүнүн материалдык базасы. Ошондуктан, мамлекеттин жана андагы ар бир адамдын жашоо-шарты, социалдык-экономикалык абалы, илимий-техникалык жактан ѳнүгүүсү, экологиялык жана табигый-илимий сабаттуулугу адамдардын физика боюнча алган билимине байланыштуу.
-
The article deals with issues that are considered necessary to
take into account when teaching subjects, including the subject of
physics, in the education system of the Kyrgyz Republic today. Ways
to solve some problems have been proposed. "Physics" means nature, nature, concepts and laws of physics form the basis of natural
sciences. And nature is the material world, the research object of
natural sciences, the habitat of human beings, the source of nutrition
and the material base of scientific and technical development. Therefore, the living conditions of the state and every person in it, socioeconomic status, scientific and technical development, environmental and natural-scientific literacy are related to people's knowledge
of physics.
-
обучение, образование, мотивация, принципы обучения, цифровые технологии, образование.
-
окутуу, тарбиялоо, мотивдештирүү, окутуунун принциптери, санарип технологиялары, билим берүү
-
learning, education, motivation, learning principles, digital technologies, education
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Мурзаибраимова Б.Б., Кыргызская Академия
Образования, г. Бишкек, Кыргызская Республика,
ведущий научный сотрудник.
-
Мурзаибраимова Б.Б., Кыргыз билим берүү
академиясы, Бишкек шаары, Кыргыз
Республикасы, жетектөөчү илимий кызматкер.
-
B. Murzaibraimova, Academy of Education of
Kyrgyzstan, Bishkek, Kyrgyz Republic, leading
researcher.
10.26104/NNTIK.2022.87.58.050
Мурзаибраимова Б.Б. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере преподавания физики). Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2022. №. 8. C. 203-207
|
