Жаңы саны

2023, №: 4

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Макеев А.К., Ашыров Э.Т.
  2. Макеев А.К., Ашыров Э.Т.
  3. A. Makeev, E. Ashyrov
Макаланын аты
  1. НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ТЕРМИНОЛОГИИ И РЕШЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ С УЧЕТОМ РЕГИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ
  2. АЙМАКТЫК ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРДҮ ЭСКЕ АЛУУ МЕНЕН МАТЕМАТИКАНЫ ОКУТУУДА АЙРЫМ ТЕРМИНОЛОГИЯ ЖАНА ПРАКТИКАЛЫК МАСЕЛЕЛЕРДИ ЧЕЧҮҮ МАСЕЛЕЛЕРИ
  3. SOME QUESTIONS OF TERMINOLOGY AND SOLVING PRACTICAL TASKS IN TEACHING MATHEMATICS TAKING INTO ACCOUNT REGIONAL FACTORS
Аннотация
  1. Статья посвящена историческому обзору терминологии в математике на кыргызском языке, вопросам о значимости решения задач с практическим содержанием с учетом региональных особенностей. Также в статье рассмотрены вопросы, связанные с проблемами уточнения терминов на кыргызском языке, вопросы формирования мировоззрения учеников при их обучении с учетом региональных особенностей местного населения и народов. Актуальность обучения математики и его связи с практикой, предложенные учеными А.И. Маркушевичем и А.Н. Колмогоровым на факультативах, по сей день не реализована в полной мере. Для решения задач с практическим содержанием предложена схема, по которой необходимо обучать учеников для их полноценного усвоения учебного материала по математике. Решение задач является важной частью обучения математике для формирования универсальных компетенций учеников.
  2. Макала кыргыз тилиндеги математикадагы терминологияга тарыхый сереп салууга, аймактык өзгөчөлүктөрдү эске алуу менен практикалык мазмундагы маселелерди чечүүнүн мааниси жөнүндөгү суроолорго арналган. Ошондой эле макалада кыргыз тилиндеги терминдерди тактоо, жергиликтүү калктын жана элдердин аймактык өзгөчөлүктөрүн эске алуу менен окуучулардын дүйнө таанымын калыптандыруу маселелерине байланышкан маселелер каралат. Окумуштуулар А.И. Маркушевич жана А.Н. Колмогоров тарабынан факультативдер боюнча сунушталган математиканы окутуунун актуалдуулугу жана практика менен байланышы ушул күнгө чейин толук ишке ашырыла элек. Практикалык мазмундагы маселелерди чечүү үчүн окуучулардын математика боюнча окуу материалын толук өздөштүрүүсүнө үйрөтүү зарыл болгон схема сунушталган. Маселелерди чыгаруу – окуучулардын универсалдуу компетенцияларын калыптандыруу үчүн математиканы окутуунун маанилүү бөлүгү.
  3. The article is devoted to a historical review of terminology in mathematics in Kyrgyz, questions of solving mathematical tasks with practical content, taking into account regional factors. Also, the article is explored problems related to the issues of clarifying terms in Kyrgyz, to the issues of formation of the worldview of students in their learning, taking into account the regional factors of the local population and peoples. The relevance of teaching mathematics and its connection with practice, proposed by scientists A.I. Markushevich and A.N. Kolmogorov on electives, has not been fully implemented to this day. To solve tasks with practical content, a scheme is proposed according to which it is necessary to teach students for their full assimilation of learning material in mathematics. Solving tasks is an important part of teaching mathematics for the formation of universal competencies of students.
Негизги сөздөр
  1. математические термины, политехническое образование, задачи, местные материалы, национальное-региональные особенности.
  2. математикалык терминдер, политехникалык билим берүү, тапшырмалар, жергиликтүү материалдар, улуттук-регионалдык өзгөчөлүктөр.
  3. mathematical terms, polytechnic education, tasks, local materials, national-regional features.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Макеев А.К., Нарынский государственный университет имени С. Нааматова, г. Нарын, Кыргызская Республика, кандидат педагогических наук, доцент. Ашыров Э.Т., Нарынский государственный университет имени С. Нааматова, г. Нарын, Кыргызская Республика, старший преподаватель.
  2. Макеев А.К., С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университети, Нарын шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент. Ашыров Э.Т., С. Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университети, Нарын шаары, Кыргыз Республикасы, улук окутуучу.
  3. A. Makeev, Naryn State University by name of S. Naamatov, Naryn, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor. E. Ashyrov, Naryn State University by name of S. Naamatov, Naryn, Kyrgyz Republic, senior lecturer.
Pdf версиясы
DOI
  • 10.26104/NNTIK.2022.65.58.045
  • Цитаталоо
  • Макеев А.К., Ашыров Э.Т. НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ТЕРМИНОЛОГИИ И РЕШЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ С УЧЕТОМ РЕГИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2022. №. 8. C. 182-186