|
|
-
Саттарова А.Т., Коргонбекова Н.Т.
-
Саттарова А.Т., Коргонбекова Н.Т.
-
A. Sattarova, N. Korgonbekova
-
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ ЧИТАТЕЛЬСКИХ ИНТЕРЕСОВ УЧЕНИКОВ
-
ОКУУЧУЛАРДЫН ОКУРМАНДЫК КЫЗЫГУУЛАРЫН ӨРКҮНДӨТҮҮДӨ ИННОВАЦИЯЛЫК ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ КОЛДОНУУ
-
USE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE DEVELOPMENT OF READING INTERESTS OF PUPILS
-
В статье описаны цели, задачи и технологии развития
читательской компетенции, учащихся при анализе художественного текста. Предметные стандарты и учебные программы должны демонстрировать важность развития интереса к
чтению. Предметные стандарты и учебные программы должны демонстрировать важность развития интереса к чтению.
Хотя формирование читательского интереса является
стержневым компонентом литературного образования, в методике преподавания кыргызской литературы эта тема мало
изучена, актуальность нашей статьи заключается в том, что
мы раскрыли эту проблему. Анализируя художественный
текст, направленный на развитие интересов читателя, учитель не только воспитывает грамотного читателя, но и правильно понимает первоначальный смысл и цель урока литературы. Статья предназначена для студентов, филологического
направления, магистров и преподавателей кыргызской литературы.
-
Макалада адабий көркөм текстти талдоодо окуучулардын окурмандык компетенттүүлүктөрүн өнүктүрүүнүн максаты, милдети жана технологиялары чагылдырылат. Окурмандык кызыгууларды пайда кылуунун маанисин көрсөтүүгө
предметтик стандарттын жана окуу программаларынын
талабы айтылат. Кыргыз адабияты сабагында окуучулардын
окурмандык кызыгууларын өнүктүрүүнү окутуу негиздери бул
бүгүнкү кыргыз коомунун дүйнөлүк интеграцияга кошулуу процессинде өзгөчө орунда турат. Окурмандык кызыгууларды калыптандыруу – адабий билим берүүнүн өзөктүү компоненти
болсо да кыргыз адабиятын окутуу методикасында бул тема
анчалык изилдөөгө алынбаган, биздин макаланын актуалдуулугу мына ошол проблеманы кыскача ачып бергендигибизде. Көркөм текстти окурмандын кызыгууларын өстүрүүгө багыттап
талдоо менен мугалим сабаттуу окурманды гана тарбиялабастан, адабият сабагынын түпкү маани-максатын туура аңдап түшүнгөн болот. Макала филологиялык адистикте билим
алып жаткан студенттерге, магистрлерге жана адабият мугалимдерине арналат.
-
The article describes the goals, objectives and technologies
for the development of students' reading competence in the analysis
of a literary text. Subject standards and curricula should demonstrate the importance of developing an interest in reading. Subject
standards and curricula should demonstrate the importance of developing an interest in reading. Although the formation of reader
interest is a core component of literary education, this topic has
been little studied in the methodology of teaching Kyrgyz literature,
the relevance of our article lies in the fact that we have revealed this
problem. By analyzing a literary text aimed at developing the
interests of the reader, the teacher not only educates a competent
reader, but also correctly understands the original meaning and
purpose of the literature lesson. The article is intended for students
of the philological direction, masters and teachers of Kyrgyz literature.
-
технологии обучения, читательская компетентность, читательские интересы, художественное чтение, учебный процесс, литература, эмоциональные свойства.
-
окутуу технологиялары, окурмандык компетенттүүлүк, окурмандык кызыгуулар, көркөм окуу, окутуу процесси, адабият, эмоционалдык касиети.
-
learning technologies, reader's competence, reader interests, artistic reading, educational process, literature, emotional properties.
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Саттарова Азиза Тешабаевна, Ошский
технологический университет, г.Ош,
Кыргызская Республика, доктор
педагогических наук, доцент.
Коргонбекова Назира Торобаевна,
Ошский технологический университет,
г.Ош, Кыргызская Республика,
старший преподаватель.
-
Саттарова Азиза Тешабаевна, Ош
технологиялык университети, Ош шаары,
Кыргыз Республикасы, педагогика
илимдеринин доктору, доцент.
Коргонбекова Назира Төрөбаевна, Ош
технологиялык университети, Ош шаары,
Кыргыз Республикасы, улук окутуучу.
-
Aziza Sattarova, Osh Technological University,
Osh, Kyrgyz Republic, doctor of pedagogical
sciences, associate professor.
Nazira Korgonbekova, Osh Technological
University, Osh, Kyrgyz Republic,
senior lecturer.
10.26104/NNTIK.2022.91.90.062
Саттарова А.Т., Коргонбекова Н.Т. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ ЧИТАТЕЛЬСКИХ ИНТЕРЕСОВ УЧЕНИКОВ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2022. №. 7. C. 300-303
|
