|
|
-
Кадырова Т.
-
Кадырова Т.
-
T. Kadyrova
-
РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНОГО ИСКУССТВА КЫРГЫЗСКОГО НАРОДА В ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ
-
ОКУУЧУЛАРГА ЭСТЕТИКАЛЫК ТАРБИЯ БЕРҮҮДӨ КЫРГЫЗ ЭЛИНИН УЛУТТУК КӨРКӨМ ӨНӨРҮНҮН РОЛУ
-
THE ROLE OF THE NATIONAL ART OF THE KYRGYZ PEOPLE IN THE AESTHETIC EDUCATION OF STUDENTS
-
В этой статье рассматриваются вопросы национальных
ценностей, которые передаются от поколения к поколению,
атрибуты из жизни кыргызского народа (юрта, национальные
музыкальные инструменты, ожерелья, вещи и т.д.). Отмечены значения эстетических вещей в воспитании. Даны теоретические исследования ученных и мыслителей о роли национальных ценностей. Рассмотрены народные устные и рукодельные творчества и литературных произведений в эстетическом воспитании учащихся. Тема оценивает общее искусство кыргызского народа. Особое внимание уделяется роли устного пения акынов, и манасосказание в воспитании детей. Также говорится, что изделия ручной работы являются мощным
инструментом для детей, позволяющим им наслаждаться эстетикой и мотивировать учащихся развивать свои личные
навыки. Выявлено значение юрты, как важного атрибута кыргызского народа, от ее украшения до предметов быта, в том
числе национальные одежды и ювелирные украшении. Основное содержание статьи является – необходимость развития
эстетического восприятия, эстетического чувства и творческих эстетических навыков у младших школьников. Подчеркнута необходимость использования народного искусства в
обучении и воспитании.
-
Макалада кыргыз элинин жашоо турмушунда колдонулуп
келген кол өнөрчүлүк, нерселер, буюмдардын улуттук баалуулук катары муундан-муунга берилип үйрөтүлүп келгендиги жөнүндө айтылат. Ошол эстетикалык жасагалардын окуучуларды тарбиялоого таасири чоң экендиги баса белгиленген жана
алар улуттук атрибут катары өнүгүп жаткандыгын ачып
берет. Улуттук баалуулуктар жөнүндө ойчулдардын, акындардын ойлору камтылган. Башталгыч класстын окуучуларын
эстетикалык жактан тарбиялоодо, элдик кол өнөрчүлүктү,
адабий чыгармаларды тааныштыруу каралган. Темада кыргыз элинин жалпы искусство өнөрүнө баа берилген. Оозэки ырчылык, төкмөчүлүк, манасчылык канчалык деңгээлде балдарды
тарбиялоодо орду чоң экендиги баса белгиленет. Ошондой эле
кол өнөрчүлүк балдаргаэстетикалык ырахат тартуулап, күчтүү таасир этүүчү каражат болуп, окуучулардын жеке жөндөмдүүлүктөрүн өнүктүрүүгө түрткү болору жөнүндө айтылат. Кыргыз элинин маанилүү атрибуту болгон боз үй, анын
жасалгасынан баштап, турмуш тиричиликтеги буюм-тайымдар, жасалгалар, анын ичинен кийим- кечектер, зергерлик жасалгалар сыяктуу эстетикалык каражаттардын мааниси
ачылып берилди. Башталгыч класстын окуучуларынын эстетикалык кабыл алуусун, эстетикалык сезимин жана чыгармачылык эстетикалык өнөрүн өнүктүрүү керек экендиги макаланын негизги мазмунун түзөт. Элдик чыгармачылыкты окутуптарбиялоодо колдонуу зарылдыгы баса белгиленди.
-
This article examines the issues of national values that are
passed from generation to generation, attributes from the life of the
Kyrgyz people (yurt, national musical instruments, necklaces,
things, etc.). The values of aesthetic things in education are noted.
Theoretical studies of scientists and thinkers on the role of national
values are given. Considered folk oral and handicraft works and
literary works in the aesthetic education of students. The topic
evaluates the general art of the Kyrgyz people. Particular attention
is paid to the role of oral singing of akyns, and manas-telling in the
upbringing of children. It is also said that handicrafts are a powerful
tool for children to enjoy aesthetics and motivate students to develop
their personal skills. Revealed the value of the yurt as an important
attribute of the Kyrgyz people, from its decoration to household
items, including national clothes and jewelry. The main content of
the article is - the need to develop aesthetic perception, aesthetic
feeling and creative aesthetic skills in younger students. The
necessity of using folk art in teaching and upbringing is emphasized.
-
эстетика, ценности, воспитание, национальные вещи, учащихся, обучения, образование, народное творчества, художественная эстетика.
-
эстетика, баалуулуктар, тарбия, улуттук буюмдар, окуучулар, окутуу, билим берүү, тарбиялоо, кол өнөрчүлүк, көркөм эстетика.
-
aesthetics, values, education, national things, students, training, education, folk art, artistic aesthetics.
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Кадырова Турна, Ошский государственный
педагогический институт, г.Ош, Кыргызская
Республика, старший преподаватель.
-
Кадырова Турна, Ош мамлекеттик педагогикалык
институту, Ош шаары, Кыргыз Республикасы,
улук окутуучу.
-
Turna Kadyrova Osh State Pedagogical Institute, Osh,
Kyrgyz Republic, senior lecturer.
DOI:10.26104/NNTIK.2019.45.557
Кадырова Т. РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНОГО ИСКУССТВА КЫРГЫЗСКОГО НАРОДА В ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2021. №. 6. C. 225-228
|
