Жаңы саны

2023, №: 5

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Ибраимова Г.З., Нуркулова Н.М.
  2. Ибраимова Г.З., Нуркулова Н.М.
  3. G.Z. Ibraimova, N.M. Nurkulova
Макаланын аты
  1. «ОБРАЗОВАНИЕ» И «ВОСПИТАНИЕ»: ТРАНСФОРМАЦИЯ СМЫСЛОВ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ВРЕМЕНИ
  2. «БИЛИМ БЕРҮҮ» ЖАНА «ТАРБИЯ»: УБАКЫТ ПРИЗМАСЫ АРКЫЛУУ МААНИЛЕРДИН ТРАНСФОРМАЦИЯСЫ
  3. «EDUCATION» AND « EDUCATION» TRANSFORMATION OF MEANINGS THROUGH THE PRISM OF TIME
Аннотация
  1. В настоящей статье раскрываются актуальные материалы по духовно-нравственному воспитанию обучающихся в системе общего образованиясмыслу развития. В настоящее время воспитание на нормативно-правовом уровне трактуется как деятельность, направленная на развитие личности на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей, а также принятых в обществе правил и норм поведения. Между тем, представляет научный и практический интерес анализ концептов «образование» и «воспитание» с учетом вызовов времени. Пожалуй, осмыслить современное образование можно через перечень требований, предъявляемых к нему. Основным недостатком в системе образования Кыргызстана в советское время было отсутствие в республике элитарного образования. «Нормативно-правовая база» – это свод образцов достойного поведения, правил честной жизни, эталонов правильных нравов. Все это непосредственно касается такого явления, как нравственность, нравы, формирующиеся на определенной ценностно-мировоззренческой основе.
  2. Бул макалада жалпы билим берүү тутумундагы окуучуларга руханий-адептик тарбия берүү жана өнүгүүнүн мааниси боюнча тиешелүү материалдар ачылган. Учурда, ченемдикукуктук деңгээлде тарбиялоо социалдык-маданий, руханий жана адеп-ахлактык баалуулуктардын, ошондой эле коомдо кабыл алынган жүрүм-турум эрежелери менен ченемдеринин негизинде инсанды өнүктүрүүгө багытталган иш-аракет катары чечмеленүүдө. Ошол эле учурда, мезгилдин чакырыктарын эске алуу менен "билим берүү" жана "тарбия" түшүнүктөрүн талдоо илимий жана практикалык жактан кызыгууну жаратат. Балким, заман бап билим берүүнү ага коюлган талаптардын тизмеси аркылуу түшүнсө болот. Совет мезгилинде Кыргызстандын билим берүү тутумундагы негизги кемчилиги республикада элиталык билимдин жоктугу болгон. "Нормативдик-укуктук база" – бул адептүү жүрүм-турум моделдеринин, чынчыл жашоонун эрежелеринин, туура адеп-ахлактын стандарттарынын жыйындысы. Мунун бардыгы түздөн-түз белгилүү бир баалуулук – дүйнө таанымдын негизинде калыптанган адеп-ахлак, адеп-ахлак сыяктуу көрүнүштөргө тиешелүү.
  3. This article reveals current materials on the spiritual and moral education of students in the system of general education, the meaning of development. The "legal framework" is a set of examples of decent behavior, rules of an honest life, and standards of correct morals. All this directly concerns such a phenomenon as morality, mores that are formed on a certain value-worldview basis. Currently, upbringing at the normative legal level is interpreted as an activity aimed at the development of the individual on the basis of socio-cultural, spiritual and moral values, as well as the rules and norms of behavior accepted in society. Meanwhile, the analysis of the concepts "education" and "upbringing", taking into account the challenges of the time, is of scientific and practical interest. Perhaps one can comprehend modern education through a list of requirements for it. The main drawback in the education system of Kyrgyzstan during the Soviet era was the lack of elite education in the republic.
Негизги сөздөр
  1. образование, культура, нравстенность, интеллект, государство, воспитание, поведение.
  2. билим, маданият, адеп-ахлак, акыл, мамлекет, тарбия, жүрүм-турум.
  3. education, culture, morality, intelligence, state, education, behavior.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Ибраимова Гулзада Замирбековна, Ошский государственный юридический институт, г.Ош, Кыргызская Республика, старший преподаватель. Нуркулова Нурзада Мукумжановна, Ошский государственный юридически институт, г.Ош, Кыргызская Республика, старший преподаватель.
  2. Ибраимова Гулзада Замирбековна, Ош мамлекеттик юридикалык институту Ош шаары, Кыргыз Республикасы, улук окутуучу. Нуркулова Нурзада Мукумжановна, Ош мамлекеттик юридикалык институту, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, улук окутуучу.
  3. Gulzada Ibraimova, Osh State Law Institute, Osh, Kyrgyz Republic, senior lecturer. Nurzada Nurkulova, Osh State Law Institute, Osh, Kyrgyz Republic, senior lecturer.
Pdf версиясы
DOI
  • DOI:10.26104/NNTIK.2019.45.557
  • Цитаталоо
  • Ибраимова Г.З., Нуркулова Н.М. «ОБРАЗОВАНИЕ» И «ВОСПИТАНИЕ»: ТРАНСФОРМАЦИЯ СМЫСЛОВ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ВРЕМЕНИ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2021. №. 6. C. 77-79