|
|
-
Бабаева А.Д., Токторова А.Э.
-
Бабаева А.Д., Токторова А.Э.
-
A.D. Babaeva, A.E.Toktorova
-
РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ КОНФЛИКТОВ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
-
ОРТО КЕСИПТИК ОКУУ ЖАЙЛАРЫНДАГЫ КОНФЛИКТТЕРДИ АЛДЫН АЛУУ БОЮНЧА ПЕДАГОГИКАЛЫК ЭКСПЕРИМЕНТТИН ЖЫЙЫНТЫКТАРЫ
-
RESULTS OF A PEDAGOGICAL EXPERIMENT ON PREVENTING CONFLICTS IN A SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATIONAL INSTITUTION
-
В статье описаны результаты педагогического экс-перимента по предупреждению конфликтов в средних про-фессиональных учебных заведениях. Подавляющее боль-шинство литературных источников по изученной нами об-ласти содержат практические рекомендации по взаимо-действию в педагогической системе. Обсуждаются кон-фликтные вопросы, которые могут возникнуть в процессе обучения. Кроме того, мы подчеркнули необходимость уде-лять больше внимание причинам конфликтных ситуаций в воспитательной работе, их развитию и разрешению. Как правило, рекомендации исследований в этой области даю-тся только как предложение, поэтому они также имеют теоретический характер. Для повышения интереса сту-дентов к конфликтологии были представлены темы прак-тических занятий, направленных на совершенствование коммуникативных навыков. В соответствии с вышеуказан-ными целями для студентов подготовлены малые и средние программы по конфликтологии.
-
Макалада орто кесиптик окуу жайларындагы чыр-чатактардын алдын алуу боюнча педагогикалык экспери-менттин жыйынтыктары жөнүндө жазылган. Биз изил-дөөгө алган багыттагы басымдуу көпчүлүк адабияттарда педагогикалык системадагы өз ара мамиле, байланыш-ка-тыш боюнча практикалык сунуштар көрсөтүлгөн. Окуу процессинде учурай калчу конфликт көйгөйлөрү каралган. Андан башка тарбия иштериндеги конфликттик кырдаал-дардын пайда болуу себептеринин, алардын жүрүшүнүн жана чечилишинин кайсыл учурда көбүрөөк көңүл буруу керек экендиги тууралуу баса белгилегенбиз. Эреже ката-ры, бул багытта жүргүзүлгөн изилдөөлөрдөгү сунуштар кеңеш катары гана берилгендиктен алар теориялык мүнөз-гө да ээ. Конфликтология илимине болгон студенттердин кызыгууларын жогорулатуу максатында алардын комму-никативдик жөндөмдөрүн көтөрүүгө багытталган прак-тикалык сабактардын темалары көрсөтүлдү. Жогоруда аталган максаттарга ылайык студенттер үчүн конфлик-тология боюнча чакан жана орто программалар даярдал-ды.
-
The article describes the results of a pedagogical experi-ment on conflict prevention in secondary vocational educational institutions. The overwhelming majority of literary sources on the area studied by us contain practical recommendations for interaction in the pedagogical system. Conflicting issues that may arise in the learning process are discussed. In addition, we stressed the need to pay more attention to the causes of conflict situations in educational work, their development and resolu-tion. As a rule, recommendations for research in this area are given only as a proposal, therefore they are also theoretical in nature. To increase the interest of students in conflict manage-ment, topics of practical lessons were presented, aimed at im-proving communication skills. In accordance with the above goals, small and medium-sized programs in conflict manage-ment have been prepared for students.
-
Ключевые слова: конфликтология, алые группы, экс-перимент, студенты, исследование, мышление, задание
-
Негизги сөздөр: конфликтология илими, чакан топ-тор, эксперимент, студенттер, изилдөө, ой-жүгүртүү, тапшырмалар.
-
Key words: conflict management, scarlet groups, experi-ment, students, research, thinking, task.
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Бабаева Аделя Доолотбаевна, Ошский государственный юридический институт, г.Ош, Кыргызская Республика, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент.
Токторова Асель Эгембердиевна, Бишкекский государственный университет им.К.Карасаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика, преподаватель.
-
Бабаева Аделя Доолотбаевна, Ош
мамлекеттик юридикалык институту,
Ош шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент.
Токторова Асель Эгембердиевна, К.Карасаев атындагы Бишкек мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу.
-
Adelya Babaeva, Osh state law Institute, Osh,
Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical
sciences, associate professor.
Asel Toktorova, Bishkek State University
by name of K.Karasaev, Bishkek, Kyrgyz
Republic, lecturer.
Бабаева А.Д., Токторова А.Э. РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ КОНФЛИКТОВ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2021. №. 2. C. 210-214
|
