Жаңы саны

2024, №: 3

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Сайпидинова Б.А., Бабаева А.Д.
  2. Сайпидинова Б.А., Бабаева А.Д.
  3. B.A. Saypidinova, A.D. Babaeva
Макаланын аты
  1. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ
  2. СТУДЕНТТЕРДИН КОММУНИКАЦИЯЛЫК КОМПЕТЕНТҮҮЛҮГҮН КАЛЫПТАНДЫРУУ
  3. FORMATION OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF STUDENTS
Аннотация
  1. Данная статья посвящена результатам изучения коммуникативных компетенций студентов средних профессиональных учебных заведений. Даются общие понятия “компетентности”, ”компетенции”. В системе высшего образования рассмотрены общие, профессиональные и специальные три типа компетенции. Они показывают способность человека выполнять действия, основанные на сочетании конкретных знаний, навыков, способностей, практического опыта и личностных качеств. В статье рассмотрено что у студентов есть профессионально-педагогическая компетенция, состоящая из компонентных структур актуализируемых на практике. Автором обсуждается теоретико-методологические основы развития компетенций студентов. Рассмотрены определения авторов по коммуникативной компетенции. Грамотное обучение студентов является ключевым вопросом с точки зрения личного, профессионального качества. Профессиональная компетентность также демонстрирует способность преуспевать в решении проблем на основе практического опыта, навыков и знаний.
  2. Бул макала орто кесиптик окуу жайлардын студенттеринин коммуникативдик компетенцияларын изилдөөнүн натыйжалары жөнүндө жазылган. “Компетенция”, компетентүүлүк” аныктамаларына түшүндүрмө берилген. Жогорку билим берүү системасындагы компетенцияларды үч түрүн жалпы, кесиптик, атайын компетенциялар каралган. Алар инсандын белгилүү бир билимдердин, билгичтиктердин, көндүмдөрдүн, практикалык тажрыйбанын жана инсандык сапаттардын биримдигине негизделген инсандын ишмердүүлүктү аткарууга жөндөмү көрсөтүлгөн. Студенттердин кесиптик-педагогикалык компетенттүүлүк ишмердүүлүктөгү тажрыйбада актуалдаштырылган компетенциялардан турган компоненттик структурага ээ болошу аныкталган. Автор тарабынан студенттин компетентүүлүгүн калыптандыруунун теориялык жана методологиялык негиздери талкууга алынган. Студенттерди компетентүүлүк жактан даярдоодо анын инсандык, кесиптик ишмердүүлүгү боюнча негизги маселе катары эсептелет. Кесиптик компетенцияга да ишмердүүлүктөгү маселелерди чечүүдө практикалык тажрыйбанын, билгичтикти жана билимдин негизинде ийгиликтүү аракеттенүү жөндөмдүүлүгү көрсөтүлгөн.
  3. This article is devoted to the results of studying the communicative competencies of students in secondary vocational schools. The general concepts of “competence”, “competence” are given. In the system of higher education, general, professional and special three types of competencies are considered. They show a person’s ability to perform actions based on a combination of specific knowledge, skills, abilities, practical experience and personal qualities. The article considers that students have professional and pedagogical competence, consisting of component structures actualized in practice. The author discusses the theoretical and methodological foundations of the development of student competencies. Competent student education is a key issue in terms of personal, professional quality. Professional competence also demonstrates the ability to excel in solving problems based on practical experience, skills and knowledge.
Негизги сөздөр
  1. компетентность, студенты, личность, деятельность, исследование, среднее учебное заведение, мотивация.
  2. компетентүүлүк, студенттер, инсан, ишмердүүлүк, изилдөө, орто кесиптик окуу жайы, мотивация.
  3. competence, students, personality, activity, research, secondary school, motivation.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Сайпидинова Бусанам Абдикайымовна, Ошский государственный университет, г.Ош, Кыргызская Республика, старший преподаватель. Бабаева Аделя Доолотбаевна, Ошский государственный юридический институт, г.Ош, Кыргызская Республика, кандидат педагогических наук, доцент.
  2. Сайпидинова Бусанам Абдикайымовна, Ош мамлекеттик университети, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, улук окутуучу. Бабаева Аделя Доолотбаевна, Ош мамлекеттик юридикалык институту, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент.
  3. Busanam Saypidinova, Osh state law Institute, Osh, Kyrgyz Republic, senior lecturer. Adelya Babaeva, Osh state law Institute, Osh, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor.
Pdf версиясы
DOI
  • DOI:10.26104/NNTIK.2019.45.557
  • Цитаталоо
  • Сайпидинова Б.А., Бабаева А.Д. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2020. №. 10. C. 234-238