Жаңы саны

2023, №: 5

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Байсалов Дж.У., Казиева Г.К.
  2. Байсалов Дж.У., Казиева Г.К.
  3. Dj.U. Bаisalov, G.K. Kazieva
Макаланын аты
  1. НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
  2. БАШТАЛГЫЧ МЕКТЕПКЕ МАТЕМАТИКАЛЫК БИЛИМ БЕРҮҮДӨГҮ КЭЭ БИР КӨЙГӨЙЛӨР
  3. ON THE PROBLEM OF DEVELOPING TEACHING AIDS IN ELEMENTARY MATHEMATICS
Аннотация
  1. В статье рассматриваются стандарты начальной математики, ее программа, учебные материалы и способы проверки знаний и навыков учащихся младшего возраста, а также рассмотрен уровень необходимых знаний и навыков для выпускников начальной школы. Проведение реформы общего образования сложный процесс, требующий значительного времени. Как и предыдущие варианты государственного стандарта общего образования и государственных предметных стандартов, предметные учебные программы были разработаны только со стороны общества в области образования, в результате чего учебная нагрузка учащихся стала чрезмерной. Таким образом, с момента вступления Кыргызской Республики на путь демократического развития впервые четко и четко определяются цели развития общеобразовательной отрасли, такой стандарт должен отвечать требованиям демократизации и гуманизации общества.
  2. Макалада башталгыч математиканын стандарты, программасы, окуу китептери жана кенже окуучулардын билим билгичтигин текшерүү жолдору, башталгыч мектептин бүтүрүүчүсү ээ боло турган билгичтиктер жана көндүмдөр тууралуу сөз болот. Жалпы билим берүү реформасын жүргүзүү кыйла убакытты талап кылган татаал процесс. Жалпы билим берүүнүн мамлекеттик стандартынын жана мамлекеттик предметтик стандарттардын мурдагы варианттары, предметтик окуу программалары сыяктуу эле, билим берүү тармагындагы коомчулук тарабынан гана иштелип чыгып, натыйжада окуучулардын окуу жүктөмү ашкере көп болуп калчу. Демек, Кыргыз Республикасы демократиялык өнүгүү жолуна түшкөндөн бери жалпы билим берүү тармагын өнүктүрүүнүн максаттары алгачкы жолу ачык айкын жана так аныкталууда, мындай стандарт коомду демократиялаштыруу жана гумандаштыруу талаптарына жооп бериши зарыл.
  3. The article considers standarts of initial mathematics, it’s program, training materials and ways of examination younger pupils skills abd also it considers the level of necessar knowledge and skills to graduate the elementary school. The article discusses the standards of primary mathematics, its program, educational materials and ways to test the knowledge and skills of young students, as well as the level of necessary knowledge and skills for primary school graduates. The public, the previous versions of which were developed by the state educational standards and state subject standards, University and subject curricula, proved to be superfluous in the field of education, resulting in the educational load of students. Thus, from the moment of joining the society, democratization and humanization should meet the requirements of standards, which for the first time clearly and accurately define the goals of the democratic development of the Kyrgyz Republic in the General education sphere.
Негизги сөздөр
  1. стандарт, учебная программа, учебники, методические пособия, тест, математические знания, навыки.
  2. стандарт, окуу программа, окуу китептер, методикалык колдонмолор, тест, математикалык билгичтик, көндүмдөр.
  3. standart, educational program, educational books, training materials, tests, mathematical knowledges, skills.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Казиева Гүлзат Качканаковна, Кыргызский государственный университет им. И.Арабаева, г.Бишкек,Кыргызская Республика, кандидат педагогических наук, доцент. Байсалов Джоомарт Усубакунович, Кыргызский государственный университет им. И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика, доктор педагогических наук, профессор.
  2. Казиева Гүлзат Качканаковна, И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент. Байсалов Джоомарт Усубакунович, И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин доктору, профессор.
  3. Djoomart Baysalov, Kyrgyz state University by name of I.Arabaev Bishkek, Kyrgyz Republic, doctor of pedagogical sciences, professor. Gulzat Kazieva, Kyrgyz state University b y name of I.Arabaev Bishkek, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor.
Pdf версиясы
DOI
  • DOI:10.26104/NNTIK.2019.45.557
  • Цитаталоо
  • Байсалов Дж.У., Казиева Г.К. НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2019. №. 5. C. 213-217