Жаңы саны

2024, №: 3

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Зикирова Г.А., Саадалов Т.Ы.
  2. Зикирова Г.А., Саадалов Т.Ы.
  3. G.A. Zikirova, T.Y. Saadalov
Макаланын аты
  1. НОВАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
  2. ЖОГОРКУ ОКУУ ЖАЙЛАРДА БИЛИМ БЕРҮҮНҮН САПАТЫН БААЛООНУН ЖАҢЫ МЕТОДОЛОГИЯСЫ
  3. A NEW METHODOLOGY FOR ASSESSING THE QUALITY OF EDUCATION IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
Аннотация
  1. В этой статье в последние годы проблема качества об¬разования стала в центре внимания общественности. Создание организационной модели контроля качества об-рବзования и нормативной базы для общереспубли¬канской системы оценки качества образования - одна из прио¬ри-тет¬ных задач образовательной политики в нашей респуб-лике. Создание такой системы вынуждает, с одной сто-ро¬ны, необходимость обеспечения государственных гаран-тий на получение образования, а с другой - законная заин-т嬬ресованность клиентов в качественном образова¬нии. Оцен¬¬ка качества образования представляет собой оценку образовательных достижений студентов, качест¬ва обра-зо¬вательных программ, условий реализации учеб¬ного про-цес¬¬са в конкретном образовательном учрежде¬нии, всего об¬разовательного процесса страны и ее территориальных систем.
  2. Бул макалада акыркы жылдары билимдин сапаты проб¬лемасы коомчулуктун көңүлүнүн чордонунда болуп ка묬¬ды. Билим берүүнүн сапатын көзөмөлдөөнү уюштуруу моделдерин жана билимдин сапатын жалпы республи¬ка-лык баалоо системасы үчүн нормативдүү базаны түзүү - биздин республикада билим берүү саясатынын приори¬тет¬¬-түү милдеттеринин бири. Мындай системаны түзүү¬гө, бир жагынан, билим алууга мамлекеттик кепилдикти ка쬬сыздоо зарылдыгы мажбурласа, экинчиден кардарлар-дын сапаттуу билимге мыйзамдуу кызыкчылыгы түрткү болууда. Билим берүүнүн сапатын баалоо студенттердин билимдик жетишкендиктерин, билим берүү программа¬сы-нын сапатын, конкреттүү билим берүү мекемесинде оку-туу процессин жүзөгө ашыруу шарттарын, өлкөнүн бү-түн¬дөй билим берүү процессин жана анын аймактык сис-те¬маларын баалоону билдирет.
  3. In this article, in recent years, the problem of the quality of education has become the focus of public attention. The creation of an organizational model of quality control of edu¬ca¬tion and the regulatory framework for the national system of assessment of the quality of education is one of the priorities of educational policy in our Republic. The creation of such system forces, on the one hand, the need to ensure state guaran¬tees for education, and on the other-the the legitimate interest of customers in quality education. Assessment of the quality of edu¬¬cation is an assessment of the educational achievements of stu¬¬dents, the quality of educational programs, the conditions for the implementation of the educational process in a parti¬cu¬lar educational institution, the entire educational process of the country and its territorial systems.
Негизги сөздөр
  1. компетентность, компетенция, знବние, умение, навыки, задания, компетентностный под¬ход, будущие специалисты, стимул.
  2. компетенттүүлүк, компетенция, би¬лим, билгичтик, көндүм, тапшырмалар, компетент¬түү¬лүк мамиле, болочоктогу адистер, стимул.
  3. competence, knowledge, skill, skills, tasks, competence approach, future specialist, incentive.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Зикирова Гулайым Абдылдаевна, Ошский технологический университет им. М.Адышева, г.Ош, Кыргызская Республика, кандидат педагогических наук, доцент. Саадалов Толонбай Ысманович, Ошский технологический университет им. М.Адышева, г.Ош, Кыргызская Республика, кандидат физико- математических наук, доцент.
  2. Зикирова Гулайым Абдылдаевна, М.Адышев атындагы Ош технологиялык университети, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент. Саадалов Толонбай Ысманович, М.Адышев атындагы Ош технологиялык университети, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, физика жана математика илимдеринин кандидаты, доцент.
  3. Gulaiym Zikirova, Osh technological university by name of M.Adyshev, Osh, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor. Tolonbay Saadalov, Osh technological university by name of M.Adyshev, Osh, Kyrgyz Republic, candidate of physics and mathematics, associate professor.
Pdf версиясы
DOI
  • 10.26104/NNTIK.2019.45.557
  • Цитаталоо
  • Зикирова Г.А., Саадалов Т.Ы. НОВАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2019. №. 11. C. 199-203