|
|
-
Молдошев А.М., Бейшенбек кызы У.
-
Молдошев А.М., Бейшенбек кызы У.
-
A.M. Moldoshev, Beishenbek kyzy U.
-
ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА ХИМИИ
-
ХИМИЯ ПРЕДМЕТИН ОКУТУУДА ИНТЕРАКТИВДҮҮ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ КОЛДОНУУ
-
THE USE OF INTERACTIVE TECHNOLOGIES FOR TEACHING CHEMISTRY
-
Для формирования ключевых компетенций необ-хо¬димо выбрать такую технологию обучения, при кото¬рой обучающиеся большую часть времени работают самостоятельно, учатся планированию, организации, са¬моконтролю и оценке своих действий и деятель¬нос¬ти в целом. Из многообразия современных методов обу¬чения, интерактивный метод способствует форми¬ро¬ванию ключевых компетенций у учащихся. Доми¬ни¬ро¬вание интерактив¬ных методов в обучении не означает полное исключение иных, оно предполагает лишь их преобладание. В данной статье рассмотрены вопросы приме¬нения на уроках интерактивных технологий обучения. Также, на примере показано применение тех¬но¬логии критического мышления. Применение интерак¬тив¬ных техн¬ологий позволяет организовать повторе¬ние, систе¬матизацию и закрепление изученного мате¬риа¬ла, повысить развивающий и интеллектуальный по¬тен¬¬циал уроков и развить индивидуальные и личност¬ные качества каждого ученика.
-
Негизги компетенцияларды калыптандыруу үчүн мындай технологиясын тандап алуу зарыл, анда окуучулар убактысынын көпчүлүк бөлүгүн өз алдынча иштешет, окушат пландаштырышат, уюштурушат, жана өзүнүн иш-аракеттерин жана ишин бүтүндөй баалашат. Окутуунун заманбап методдорунун көп түрдүүлүгүнөн, интерактивдүү метод окуучулардын өзөктүү компетенцияларын калыптандырууга өбөлгө болот. Интерактивдик ыкмалардын басымдуулугу башканы толук жокко чыгаруу дегенди билдирбейт, ал алардын басымдуулук кылышы гана талап кылат. Бул макалада химия сабагында интерактивдүү техно¬ло-гия¬лар¬ды колдонуп окутуу маселеси каралган. Ошондой эле сынчыл ой жүгүртүү технологиясын колдо¬нуу ми¬са¬лында көрсөтүлгөн. Интерактивдүү тех¬но¬логиялар¬ды колдонуп окутуу иликтенген материалды кайталоо¬го, системага келтирүүгө, калыптандырууга мүмкүн¬дүк берет, сабактын интеллектуалдык потен¬циалын жа¬на анын өнүктүрүүчүлүгүн жогорулатат. Ошондой эле ар бир окуучунун жеке инсандык сапатын өстүрөт.
-
For the formation of key competencies, it is necessary to choose a learning technology in which students most of the time work independently, learn to plan, organize, self-control and evaluate their actions and activities in General. From the variety of modern teaching methods, the interac¬tive method contributes to the formation of key competen¬cies of students. The dominance of interactive methods in learning does not mean the complete exclusion of others, it assumes only their prevalence. This article discusses the use of interactive learning technologies in the classroom. Also, the example shows the use of critical thinking technology. The use of interactive technology allows organizing repe¬ti¬tion, systematization and consolidation of the studied mate¬rial, to increase the developing and intellectual potential of lessons and to develop individual and personal qualities of each student.
-
интерактивное обучение, химия, кри¬ти¬ческое мышление, педагогическая технология, работа в парах, мышление, технологии.
-
интерактивдүү окутуу, химия, сын¬чыл ой, педагогикалык технология, жуптарда иш¬төө, ой жүгүртүү, технологиялар.
-
interactive learning, chemistry, critical thinking, pedagogical technology, work in pairs, thinking, technology.
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Молдошев Адылбек, Кыргызский
государственный университет имени
И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика,
доктор химических наук, профессор.
Бейшенбек кызы Уулкелди, Кыргызский
государственный университет имени
И.Арабаева, г. Бишкек, Кыргызская
Республика, магистрант.
-
Молдошев Адылбек, И.Арабаев атындагы
Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, химия илимдеринин доктору, профессор.
Бейшенбек кызы Уулкелди, И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, магистрант.
-
Adylbek Moldoshev, Kyrgyz State University by name
of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, doctor of
chemical sciences, professor.
Beishenbek kyzy Ulkeldi, Kyrgyz State University by
name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic,
undergraduate.
10.26104/NNTIK.2019.45.557
Молдошев А.М., Бейшенбек кызы У. ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА ХИМИИ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2019. №. 2. C. 32-35
|
