Жаңы саны

2023, №: 4

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Севда Джамал гызы Исмаилова
  2. Севда Джамал гызы Исмаилова
  3. Sevda Jamal gizi Ismailova
Макаланын аты
  1. РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЯВЛЯЕТСЯ ОДНИМ ИЗ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  2. СТУДЕНТТЕРДИН МАТЕМАТИКАЛЫК ОЙ ЖҮГҮРТҮҮСҮН ӨНҮКТҮРҮҮ ОКУТУУНУН БАШКЫ МАКСАТТАРЫНЫН БИРИ БОЛУП САНАЛАТ
  3. THE DEVELOPMENT OF STUDENTS' MATHEMATICAL THINKING IS ONE OF THE LEARNING OBJECTIVES
Аннотация
  1. В статье раскрыты цели обучения математике в школе с точки зрения развития математического мышле-ния учеников. Автор отмечает, что в качестве общего типа интеллектуальной деятельности основным является образ мышления. С точки зрения творческого подхода к обучению, школьники должны быть вооружены как об-щими, так и специальными методами действий, как в ин-тел¬лектуальном, так и в практическом направлении. В статье отмечается, что логическое умение является важным компонентом умственной деятельности, потому что одной из ключевых особенностей мышления является организованный процесс логического поиска, направленный на решение проблемы. Иногда преподаватели не способны развивать логическое восприятие учеников, не имеют воз-мож¬ности определить учебную деятельность при нахож-дении математических методов для решения задач и выбрать для нее необходимые учебные материалы.
  2. Макалада окуучулардын математикалык ой жүгүр-түү¬сүн өнүктүрүү көз карашы менен математиканы оку-туу¬нун максаты ачылып көрсөтүлөт. Автор инттел¬лек-туал¬дык ишмердүүлүктүн жалпы тибинин негизгиси ката¬ры ой жүгүртүү образы эсептелээрин белгилейт. Окутууга карата чыгармачылык мамиле кылуу көз карашында окуу¬чу¬лар интеллектуалдык да, практикалык да багытта жал¬пы жана атайын аракеттердин методдору менен куралда¬нышы зарыл. Андан сырткары, макалада коюлган маселени чечүү үчүн окуучунун акыл эс жөндөмдүүлүгүнүн негизги компоненти логикалык ой жүгүртүү экендиги белгиленет. Анткени кээ бир мугалимдер окуучулардын логикалык ка¬был алуусу үчүн математикалык маселелерди, тапшыр¬мал¬арды, окуучуга керектүү материалдарды тандап бе¬рүү¬дө кыйналып калышат.
  3. The article reveals the goals of teaching mathematics in the school in terms of developing the mathematical thinking of students. The author notes that as a general type of intellectual activity the main is the way of thinking. From the point of view of a creative approach to learning, students should be armed with both general and special methods of action, both in the intellectual and in the practical direction. The article notes that logical skill is an important component of mental activity, because one of the key features of thinking is the organized process of logical search aimed at solving the problem. Some-times teachers are not able to develop the logical perception of students, they do not have the opportunity to determine the learning activity when finding mathematical methods for solving problems and to choose the necessary teaching materials for it.
Негизги сөздөр
  1. цель обучения, развитие мышления, стандартная задача, нестандартная задача, моделиро¬ва¬ние, составление уравнений.
  2. окутуунун максаты, ой жүгүр¬түү¬сүн өнүктүрүү, сгтандарттык тапшыр¬ма, стан¬дарт¬тык эмес тапшырма, моделдештирүү, теңдемени түзүү.
  3. the purpose of training, development of thin¬king, standard problem, non-standard problem, modeling, equa¬tion compilation.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Севда Джамал гызы Исмаилова, Институт образования Азербайджанской Республики, г. Баку, Азербайджанская Республика, диссертант.
  2. Севда Джамал гызы Исмаилова, Азербайжан Республикасынын Билим берүү институту, Баку шаары, Азербайжан Республикасы, диссертант.
  3. Sevda Dhamal gyzy Ismailova, Institute of education of the Republic of Azerbaijan, Baku, Azerbaijan Republic, dissertator.
Pdf версиясы
DOI
  • None
  • Цитаталоо
  • Севда Джамал гызы Исмаилова РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЯВЛЯЕТСЯ ОДНИМ ИЗ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2018. №. 1. C. 188-190