Жаңы саны

2023, №: 5

Кененирээк

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Макала
Авторлор
  1. Жакышова Б.Ш., Бакенов Ж.Б., Жекшенбаева Н.Ж.
  2. Жакышова Б.Ш., Бакенов Ж.Б., Жекшенбаева Н.Ж.
  3. B.Sh. Zhakyshova, Zh.B. Bakenov, N.Zh. Zhekshenbaeva
Макаланын аты
  1. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ У ШКОЛЬНИКОВ ПОНЯТИЙ О ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЯХ
  2. ОКУУЧУЛАРДЫН ХИМИЯЛЫК РЕАКЦИЯ ЖӨНҮНДӨГҮ ТҮШҮНҮКТӨРҮН КАЛЫПТАНДЫРУУ ЖАНА ӨНҮКТҮРҮҮ
  3. THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SCHOOLCHILDREN CONCEPTS ABOUT CHEMICAL REACTIONS
Аннотация
  1. В статье рассматриваются проблемы повышения качества школьного образования, которые зависят от про¬фессиональной компетентности учителя и создание ус¬ловий для обеспечения эффективности обучения через по¬вышение интереса учащихся к предмету. Кроме этого, раскрываются вопросы, связанные с содержанием поня-тия технологии системного усвоения знаний и возмож-ность применения данной технологии при изучении школь¬ного предмета химии.
  2. Мугалим окуучуларды окутуп тарбиялоого канчалык профессионалдуу мамиле жасоосу менен, өзүнүн педагоги-ка¬лык чеберчилигин, ишмердүүлүк багытын, ишенимин жана жалпы маданиятын өркүндөтө ала тургандыгынан көз каранды. Мындан тышкары мектепте химия пред¬ме-тин окутууда педагогикалык технологиянын мазмуну жана аны колдонуу мүмкүнчүлүктөрү ачылат.
  3. The article deals with the problem of improving the quality of school education, which depends on the professional competence of teachers and the creation of conditions to en¬sure the effectiveness of training by raising students' interest in the subject. Besides the discusses the questionz related to the content of the concepts, of technology of system acquisition of knowledge in the study of school subject chemistry.
Негизги сөздөр
  1. учитель химии, химические реак¬ции, профессиональная компетентность, принципы орга¬н謬¬зବции научной работы, подготовка учителя к уроку, по¬знବва¬тельная деятельность учащихся, эффективность обу¬¬чения.
  2. химия мугалими, химиялык реакция¬лар профессионалдык компетенттүүлүк, илимий ишти уюштуруунун принциптери, мугалимдин сабакка даярда¬нуу¬су, окуучунун таанып билүүчүлү иш аракети, оку¬туу¬нун эффективдүүлүгү.
  3. chemistry teacher, chemical reactions pro¬fes¬sional competence, the principles of organization of scientific work, preparation of the teacher for the lesson, students' cog¬ni¬tive activity, learning efficiency.
Авторлор жөнүндө маалымат
  1. Жакышова Батима Шергазиевна, Кыргызская академия образования, г.Бишкек, Кыргызская Республика, кандидат педагогических наук, доцент. Бакенов Жолдош Бекбоевич, Кыргызcкий государственный университет имени И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика, старший преподаватель. Жекшенбаева Насыйкат Жекшенбаевна, Кыргызcкий государственный университет имени И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика, магистрант.
  2. Жакышова Батима Шергазиевна, Кыргыз билим берүү академиясы, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент. Бакенов Жолдош Бекбоевич, И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, ага окутуучу. Жекшенбаева Насыйкат Жекшенбаевна, И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, магистрант.
  3. Batima Zhakyshova, Kyrgyz Academy of education, Bishkek, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor. Zholdosh Bakenov, Kyrgyz State university by name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, senior lecturer teacher. Nasyikat Zhekshenbaeva, Kyrgyz State university by name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, graduate student.
Pdf версиясы
DOI
  • None
  • Цитаталоо
  • Жакышова Б.Ш., Бакенов Ж.Б., Жекшенбаева Н.Ж. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ У ШКОЛЬНИКОВ ПОНЯТИЙ О ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЯХ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2018. №. 1. C. 47-49