|
|
-
Молдошев А.М., Кубанычбек кызы А.
-
Молдошев А.М., Кубанычбек кызы А.
-
A.M. Moldoshev, Kubanychbek kyzy A.
-
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ ХИМИИ
-
ХИМИЯ САБАГЫНДА ОКУУЧУЛАРГА ЭКОЛОГИЯЛЫК ТАРБИЯ БЕРҮҮ
-
ENVIRONMENTAL EDUCATION OF STUDENTS IN CHEMISTRY CLASS
-
В статье представлен опыт экологизации предмета химии, направленной на развитие экологической образо-ван¬¬ности и ответственного отношения к природе, на фор¬¬ми¬рование навыков работы с реактивами и умений про¬водить исследования.
-
Бул макалада химия предметин экологиялаштыруу ме¬нен окуучулардын экологиялык билимин өнүктүрүү, ай-ла¬на-чөйрөгө жоопкерчилик менен мамиле кылуу, реак¬тив-дер менен кантип иштөөгө жана изилдөөнү жүр¬гүзүүгө калыптандыруу каралды.
-
The article presents the experience of the ecologization of the subject of chemistry, aimed at developing environmental education and a responsible attitude to nature, to the formation of skills of work with reagents and skills to conduct research.
-
экология, химия, исследование, урок, учащиеся, воспитание.
-
экология, химия, изилдөө, сабак, окуучулар, тарбия.
-
ecology, chemistry, research, lesson, stu¬dents, education.
Авторлор жөнүндө маалымат
-
Молдошев Адылбек, Кыргызский государственный уни¬вер¬ситет имени И.Арабаева, г.Бишкек, Кыргызская Республика, кандидат химических наук, профессор.
Кубанычбек кызы Айжамал, Кыргызский государ¬ст¬вен¬ный университет имени И.Арабаева, г.Бишкек, КР, магистрант.
-
Молдошев Адылбек, И.Арабаев атындагы Кыргыз мам¬лекеттик университети, Бишкек шаары, Кыргыз Рес¬публикасы, химия илимдеринин канди¬даты, профессор.
Кубанычбек кызы Айжамал, И.Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университети, Бишкек шаары, КР, магистрант.
-
Adylbek Moldoshev, Kyrgyz state university by name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, candidate of chemical sciences, professor.
Kubanychbek kyzy Aizhamal, Kyrgyz state university by name of I.Arabaev, Bishkek, Kyrgyz Republic, undergraduate.
Молдошев А.М., Кубанычбек кызы А. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ ХИМИИ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2018. №. 2. C. 106-107
|
