|
|
-
Анарбаева Д.М., Абдылдаева А.А.
-
Анарбаева Д.М., Абдылдаева А.А.
-
D. Anarbaeva, A. Abdildaeva
-
ПАТРИОТИЗМ КАК СОЦИАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВА
-
ПАТРИОТИЗМ КООМДУН СОЦИАЛДЫК-МОРАЛДЫК ФЕНОМЕНИ КАТАРЫ
-
PATRIOTISM ASA SOCIO-MORAL PHENOMENON OF SOCIETY
-
В статье говорится об актуальности проблемы духовно-нравственного воспитания, т.к. она обусловлена особенностями жизни современного человека. Он живет и развивается
среди множества положительно и отрицательно воздействующих на него разнообразных источников (средства массовой
информации, коммуникации, неординарные события в различных частях света, природные катаклизмы и т.п.), которые
постоянно влияют на неокрепший интеллект и чувства молодого человека, на его формирующуюся сферу, нравственность.
Понять и разобраться при этом, где истина, а где - ложь, становится всё труднее. Духовность и нравственность должны
выступать здесь основой характеристики личности. Сложность обозначенных в статье задач патриотического воспитания молодёжи нацеливает на координацию деятельности
ученых, политиков, религиозных деятелей, экономистов, педагогов, представителей органов местного самоуправления, региональных органов власти, военных, деятелей культуры, представителей общественности. Сегодня требуются современные технологии стимулирования патриотизма, способные
значительно повысить уровень нравственности общества.
Речь идет о долговременной стратегии развития общества на
основе патриотически ориентированной мобилизации ресурсов. В силу этого требуется серьезная научно – методологическая разработка подходов к пониманию феномена «патриотизм» и его оснований, актуального содержания и современных форм реализации. Речь идет об особом управлении обществом, которое до сих пор не было выявлено управлении его
мобилизационными ресурсами.
-
Макалада руханий жана адеп-ахлактык тарбиялоо проблемасынын актуалдуулугу жөнүндө сөз болот, анткени ал
азыркы адамдын турмушунун өзгөчөлүктөрү менен шартталган. Ал өзүнө оң жана терс таасирин тийгизген ар түрдүү булактардын (массалык маалымат каражаттары, коммуникациялар, дүйнөнүн ар кайсы булуң-бурчтарындагы өзгөчө окуялар, табигый кырсыктар ж.б.) арасында жаш адамдын жетиле элек интеллектине, сезимдерине тынымсыз таасир
этүүчү ар түрдүү булактардын арасында жашап, өнүгүпөсөт, анын пайда болгон чөйрөсү, моралдык. Чындык кайда,
калп кайда экенин ошол эле учурда түшүнүү барган сайын кыйын болуп баратат. Руханий жана адеп-ахлак бул жерде инсандык мүнөздөмөлөрдүн негизи катары аракет кылышы керек.
Макалада белгиленген жаштарды патриоттукка тарбиялоо
милдеттеринин татаалдыгы илимпоздордун, саясатчылардын, диний ишмерлердин, экономисттердин, мугалимдердин,
жергиликтүү өз алдынча башкаруу органдарынын, облустук
бийлик өкүлдөрүнүн, аскердик, маданият ишмерлеринин, коомчулуктун өкүлдөрүнүн ишмердүүлүгүн координациялоого багытталган. Бүгүнкү күндө патриоттуулукту стимулдаштыруу үчүн заманбап технологиялар талап кылынууда, алар коомдун адеп-ахлак деңгээлин бир топ жогорулата алат. Бул ресурстарды патриоттуулукка багытталган мобилизациялоого
негизделген коомду өнүктүрүүнүн узак мөөнөттүү стратегиясы. Ушундан улам «патриотизм» феноменин жана анын негиздерин, учурдагы мазмунун жана ишке ашыруунун заманбап
формаларын түшүнүүгө болгон мамилени олуттуу илимий-методологиялык жактан иштеп чыгуу талап кылынат. Кеп
коомдун али аныктала элек өзгөчө башкаруусу – анын мобилизациялык ресурстарын башкаруу жөнүндө болуп жатат.
-
The article talks about the relevance of the problem of spiritual and moral education, because. it is due to the peculiarities of
the life of modern man. He lives and develops among a variety of
sources that positively and negatively affect him (mass media,
communications, extraordinary events in various parts of the world,
natural disasters, etc.), which constantly affect the immature intellect and feelings of a young person, his emerging sphere, morality.
It is becoming more and more difficult to understand and understand at the same time where the truth is and where the lie is. Spirituality and morality should act here as the basis for personality characteristics. The complexity of the tasks of patriotic education of
young people outlined in the article, aims to coordinate the activities
of scientists, politicians, religious leaders, economists, teachers, representatives of local governments, regional authorities, military,
cultural figures. Today we need modern technologies to stimulate
patriotism, which can significantly increase the level of society morality. We are talking about a long-term strategy for the development of society on the basis of patriotic mobilization of resources.
Because of this, a serious scientific and methodological development of approaches is required to understanding the phenomenon
of "patriotism" and its foundations, the actual content and modern
forms of implementation. We are talking about the special management of society, which has not yet been identified - the management
of its mobilization resources.
-
патриотизм, патриотическое воспитание, ресурс, Родина, государство, забота, молодежь, прогресс, интерес, личность.
-
мекенчилдик, патриоттук тарбия, ресурс, мекен, мамлекет, камкордук, жаштар, прогресс, кызыкчылык, инсандык.
-
patriotism, Patriotic education, resource, Homeland, state, care, youth, progress, interest, personality.
-
Анарбаева Диларам Маматалиевна, Ошский государственный юридический институт, г. Ош,
Кыргызская Республика, старший преподаватель.
Абдылдаева Айнура, Ошский государственный юридический институт, г. Ош, Кыргызская
Республика, преподаватель.
-
Анарбаева Диларам Маматалиевна, Ош мамлекеттик юридикалык институту, Ош шаары, Кыргыз
Республикасы, улук окутуучу.
Абдылдаева Айнура, Ош мамлекеттик юридикалык институту, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу.
-
Dilaram Anarbaeva, Osh State Law Institute, Osh, Kyrgyz Republic, senior lecturer.
Ainura Abdyldaeva, Osh State Law Institute, Osh, Kyrgyz Republic, lecturer.
Анарбаева Д.М., Абдылдаева А.А. ПАТРИОТИЗМ КАК СОЦИАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВА. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2022. №. 4. C. 122-126
|
