|
|
-
Нагиева Ульвия Фикрет гызы
-
Нагиева Ульвия Фикрет гызы
-
Nagieva Ulviya Fikret gyzy
-
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
-
КЕЛЕЧЕКТЕГИ БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАРДЫН МУГАЛИМДЕРИНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫК ПРАКТИКА ИШИН УЮШТУРУУНУН ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮ
-
THE FEATURES OF THE ORGANIZATION OF PEDAGOGICAL PRACTICE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS
-
Педагогическая практика играет важную роль в профессиональной подготовке будущих учителей начальных классов. В
период прохождения педагогической практики можно узнать
пригодность студента к педагогической профессии, выявить
его интересы и склонности, уровень профессиональных и
личностных качеств. В статье повествуется об
организационных особенностях и функциях педагогической
практики (обучающая, воспитательная, развивающая,
контрольная, адаптационная функция). Обучающая функция
педагогической практики требует углубления и обогащения
теоретических знаний будущих учителей начальных классов,
воспитательная функция служит для формирования
профессиональных и личностных качеств, развивающая функция
для становления личности, контрольная функция обеспечивает
эффективность педагогической практики и вносит
соответствующие корректировки. Согласно требованиям
адаптационной функции практики, студент не только
знакомится с организацией учебного процесса в разных типах
образовательных учреждений, но и усваивает особенности
организации педагогического процесса, сотрудничество учителя
и ученика и учится управлять педагогическим процессом.
-
Келечектеги башталгыч класстардын мугалимдерин кесиптик даярдоодо педагогикалык практика маанилүү ролду ойнойт. Педагогикалык практика өтүү мезгилинде педагогикалык
кесиби боюнча студенттин жарамдуулугун билүүгө болот,
анын кызыкчылыктарын жана жөндөмдүүлүктөрүн, кесиптик
жана жеке сапаттарын даражасын аныктоо дагы болот.
Макалада педагогикалык практиканын уюштуруучулук
өзгөчөлүктөрү жана функциялары (окутуу, тарбиялоо,
өнүктүрүү, контролдоо, адаптациялоо функциясы) баяндалат.
Педагогикалык практиканын окутуу функциясы келечектеги
башталгыч класстардын мугалимдеринин теориялык
билимдерин тереңдетүүнү жана байытууну талап кылат,
билим берүү функциясы кесиптик жана инсандык сапаттарды
калыптандырууга кызмат кылат, инсанды калыптандыруу үчүн
өнүгүү функциясы, контролдук функция педагогикалык
практиканын натыйжалуулугун камсыз кылат жана тиешелүү
түзөтүүлөрдү киргизет. Практиканын адаптациялык
функциясынын талаптарына ылайык, студент билим берүү
мекемелеринин ар кандай түрлөрүндө окуу процессин уюштуруу
менен гана таанышпастан, педагогикалык процессти уюштуруунун өзгөчөлүктөрүн, мугалим менен окуучунун кызматташтыгын өздөштүрүп, педагогикалык процессти башкарууну үйрөнөт.
-
Pedagogical practice plays an important role in the
professional training of future primary school teachers. During the
period of teaching practice, you can find out the suitability of a
student for the teaching profession, his interests and inclinations, the
level of professional and personal qualities. The article tells about
the organizational features and functions of pedagogical practice
(teaching, educational, developing, control, adaptive function). The
educational function of pedagogical practice requires deepening and
enriching the theoretical knowledge of future primary school
teachers, the educational function serves to form professional and
personal qualities, the developing function for the formation of a
personality, the control function ensures the effectiveness of
pedagogical practice and makes appropriate adjustments. According
to the requirements of the adaptive function of practice, the student
not only gets acquainted with the organization of the educational
process in different types of educational institutions, but also learns
the features of the organization of the pedagogical process, the
cooperation of the teacher and the student and learns to manage the
pedagogical process.
-
начальные классы, преподаватель, ученик, обучение, педагогическая практика, компетенция, организация практики.
-
башталгыч класстар, мугалим, окуучу, окутуу, педагогикалык практика, компетенттүүлүк, практиканы уюштуруу.
-
primary classes, lecturer, student, teaching, pedagogical practice, competence, organization of practice.
-
Нагиева Ульвия Фикрет гызы, Нахчыванский
государственный университет, г. Нахчыван,
Республика Азербайджан, докторант.
-
Нагиева Ульвия Фикрет гызы, Нахчыван
мамлекеттик университети, Нахчыван шаары,
Азербайджан Республикасы, докторант.
-
Nagieva Ulviya Fikret gyzy, Nakhchivan State
University, Nakhchivan, Republic of Azerbaijan,
PhD student.
10.26104/NNTIK.2022.58.15.051
Нагиева Ульвия Фикрет гызы ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2022. №. 3. C. 275-280
|
