|
|
-
Ураимхалилова А., Эрматали уулу Б.
-
Ураимхалилова А., Эрматали уулу Б.
-
A. Uraimkhalilova, Ermatali uulu B
-
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ ПРИ ПРОВЕРКЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ ТЕСТИРОВАНИЯ (на основе приложения ZIP Grade)
-
ОКУУЧУЛАРДЫН БИЛИМДЕРИН ТЕСТ ТҮРҮНДӨ ТЕКШЕРҮҮДӨ КОМПЬЮТЕРДИК ПРОГРАММАЛАРДЫН КОЛДОНУЛУШУ (ZIP Grade тиркемесинин мисалында)
-
MONITORING STUDENTS ‘KNOWLEDGE USING GOOGLE FORMS IN THE PROCESS OF ONLINE LEARNING (based on the ZIP Grade application)
-
Большое значение в образовательном процессе это контроль качества получаемых учеником знаний и умений. Важность функции контроля в процессе обучения помогает управлять учебным процессом с точки зрения возможности его
оценки и корректировки. Выделяют несколько видов контроля
знаний: традиционный контроль, контроль с использованием
не компьютерных средств и контроль с использованием компьютера. В этом случае контроль знаний производится с
помощью специальных компьютерных программ. Для каждого
ученика может быть сформирован индивидуальный набор
тестовых заданий. Удобство такого вида контроля знаний
обеспечивается за счет возможности быстрого анализа правильности ответов и хранения результатов о работе учеников. Педагогический опыт показывает, что использование
тестовых заданий при обучении, в сочетании с известными
способами активизации познавательной активности учащихся, является весьма эффективным инструментом, стимулирующих подготовку учащихся к каждому уроку и повышающим мотивацию к изучаемому предмету. В статье рассматриваются вопросы применения компьютерных программ при
проверке знаний учащихся.
-
Билим берүү процессинде окуучу алган билимдин жана
көндүмдөрдүн сапатын контролдоодо чоң мааниге ээ. Билим
берүү башкаруyнун маанисин баалоо жана жөнгө салуу мүмкүнчүлүктөрү жагынан окуу жараянын башкарууга жардам
берет. Бир нече билим көзөмөл бар: салттуу башкаруу, компьютердик каражаттарды пайдалануусус контролдоо жана
компьютер каражаттарын пайдалануу менен контролдоо.
Бул учурда, билим көзөмөлдөө атайын компьютер программаларды колдонуу менен жүзөгө ашырылат. Ар бир окуучу үчүн
тесттик тапшырмалардын жекече топтому түзүлүшү мүмкүн. Билимдин мындай түрдөгү ыңгайлуулугу окуучулардын
иши боюнча жооптордун тууралыгын тез талдоо жана сактоо мүмкүнчүлүгү аркылуу камсыз кылынат. Педагогикалык
тажрыйба окутууда тесттик тапшырмаларды колдонуу
окуучулардын таанып-билүүчүлүк активдүүлүгүн активдештирүүнүн белгилүү ыкмалары менен айкалышта окуучуларды
ар бир сабакка даярдоого өбөлгө түзгөн жана изилденген
предметке жүйөөнү жогорулатуучу эң натыйжалуу инструмент болуп саналат экендигин көрсөттү. Макала, студенттердин билимин текшерүү менен компьютер программаларын колдонуу маселелери каралат.
-
Of great importance in the educational process is the quality
control of the knowledge and skills received by the student. The
importance of the control function in the learning process helps to
manage the learning process in terms of the possibility of its
assessment and adjustment. There are several types of knowledge
control: traditional control, control using non-computer means
and control using a computer. In this case, knowledge control is
carried out using special computer programs. An individual set of
test tasks can be formed for each student. Pedagogical experience
shows that the use of test tasks in teaching, in combination with
known methods of activating the cognitive activity of students, is a
very effective tool that stimulates the preparation of students for
each lesson and increases motivation for the subject being studied.
The article discusses the use of computer programs in testing
students' knowledge.
-
тест, знания студентов, проверка, приложение Zipgred, компьютерное программное обеспечение, листы ответов, адрес электронной почты, сканер, приложение
-
тест, окуучулардын билими, текшерүү, Зипгрейд тиркемеси, компьютердик программа, жооп баракчалары, электрондук дарек, сканер, тиркеме.
-
test, student knowledge, verification, Zip grey application, computer software, answer sheets, email address, scanner, application.
-
Ураимхалилова Аширкан, Джалал-Абадский
государственный университет имени Б.Осмонова,
г.Джалал-Абад, Кыргызская Республика,
кандидат педагогических наук, доцент.
Эрматали уулу Баяман, Джалал-Абадский
государственный университет имени Б.Осмонова,
г.Джалал-Абад, Кыргызская Республика,
магистрант.
-
Ураимхалилова Аширкан, Б. Осмонов атындагы
Жалал-Абад мамлекеттик университети, ЖалалАбад шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика
илимдеринин кандидаты, доцент.
Эрматали уулу Баяман, Б. Осмонов атындагы
Жалал-Абад мамлекеттик университети, ЖалалАбад шаары, Кыргыз Республикасы, магистрант
-
Ahirkan Uraimkhalilova, Jalal-Abad State University
by name of B. Osmonov, Jalal-Abad, Kyrgyz
Republic, candidate of pedagogical sciences,
associate professor.
Ermatali uulu Bayaman, Jalal-Abad State University by
name of B. Osmonov, Jalal-Abad, Kyrgyz Republic,
undergraduate student.
DOI:10.26104/NNTIK.2019.45.557
Ураимхалилова А., Эрматали уулу Б. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ ПРИ ПРОВЕРКЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ ТЕСТИРОВАНИЯ (на основе приложения ZIP Grade). Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2021. №. 9. C. 278-281
|
