|
|
-
Сыргабаев С.Б.
-
Сыргабаев С.Б.
-
S. Syrgabaev
-
ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕХОДА ВЫПУСКНИКОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ НА РЫНОК ТРУДА И ЕГО ОТСЛЕЖИВАНИЯ (анализ кейса Бишкекского государственного университета имени К.Карасаева)
-
ЖОГОРКУ ОКУУ ЖАЙЛАРДЫН БҮТҮРҮҮЧҮЛӨРҮНҮН ЭМГЕК БАЗАРЫНА ӨТҮШҮНҮН ЖАНА АГА БАЙКОО ЖҮРГҮЗҮҮНҮН ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮ (К.Карасаев атындагы Бишкек мамлекеттик университетинин кейсин талдоо)
-
PECULIARITIES OF TRANSITION OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS GRADUATES TO THE LABOR MARKET AND ITS TRACKING (case analysis of Bishkek State University named after K. Karasaev)
-
Высшее профессиональное образование является важной ценностью и капиталом для молодежи при вступлении на
рынок труда, во многом предопределяя характер будущей занятости. В этом контексте изучение вопросов перехода выпускников вузов на рынок труда является актуальной проблемой для современного Кыргызстана. Исходя из этого, в настоящей статье автор анализирует особенности перехода
молодых людей на рынок труда на примере выпускников вуза.
В качестве кейса использованы данные Бишкекского государственного университета им. К. Карасаева. Автор приходит к
главному выводу о том, что действующая система отслеживания трудовых траекторий выпускников вузов не отражает
реалии рынка труда. Соответственно, для получения релевантных данных о карьерных траекториях выпускников вузов
необходимо совершенствовать методологию исследований.
-
Жогорку кесиптик билим берүү жаштар үчүн эмгек базарына чыгууда маанилүү баалуулук жана капитал катары
саналып, келечекте иш менен камсыз болуу мүнөзүн аныктайт. Бул өңүттөн алганда бүтүрүүчүлөрдүн эмгек базарына өтүү маселелерин изилдөө заманбап Кыргызстан үчүн актуалдуу. Ушундан улам автор бул макалада жаштардын эмгек базарына өтүшүнүн жана ага байкоо жүргүзүүнүн өзгөчөлүктөрүн жогорку окуу жайлардын мисалында талдаган.
Кейс катары К.Карасаев атындагы Бишкек мамлекеттик
университетине тиешелүү берилиштер алынган. Автор учурдагы жогорку окуу жайлардын бүтүрүүчүлөрүнүн эмгек
траекторияларына байкоо жүргүзүү системасы эмгек базарынын чыныгы абалын чагылдырбайт деген башкы тыянакка
келген. Ушуга байланыштуу жогорку окуу жайлардын бүтүрүүчүлөрүнүн эмгек карьерасы тууралуу так маалыматтарды алуу үчүн изилдөөлөрдүн методологиясын жакшыртуу зарыл.
-
Higher professional education is an important value and capital for young people when entering the labor market, largely predetermining the nature of future employment. In this context, the
study of the issues of transition of university graduates to the labor
market is an urgent problem for modern Kyrgyzstan. Proceeding
from this, in this article the author analyzes the peculiarities of
young people's transition to the labor market on the example of
university graduates. As a case study, the data of BSU named after
K. Karasaev are used. The author comes to the main conclusion
that the current system of tracking the labor trajectories of university graduates does not reflect the realities of the labor market. Accordingly, in order to obtain relevant data on the career trajectories of university graduates, it is necessary to improve the research
methodology.
-
рынок труда, переход на рынок труда, отслеживание, трудоустройство, выпускники, социологическое исследование
-
эмгек базары, эмгек базарына өтүү, артынан байкоо жүргүзүү, ишке орношуу, бүтүрүүчүлөр, социологиялык изилдөө.
-
labor market, labor market transition, tracking, employment, graduates, sociological research
-
Сыргабаев Самарбек Бердибекович, Бишкекский
государственный университет им. К.Карасаева,
г.Бишкек, Кыргызская Республика, кандидат
социологических наук.
-
Сыргабаев Самарбек Бердибекович, К.Карасаев
атындагы Бишкек мамлекеттик университети,
Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы,
социология илимдеринин кандидаты.
-
Samarbek Syrgabaev, Bishkek State University named
after K.Karasaev, Bishkek, Kyrgyz Republic,
candidate of sociological sciences.
Сыргабаев С.Б. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕХОДА ВЫПУСКНИКОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ НА РЫНОК ТРУДА И ЕГО ОТСЛЕЖИВАНИЯ (анализ кейса Бишкекского государственного университета имени К.Карасаева). Известия ВУЗов Кыргызстана. 2023. №. 4. C. 82-88
|
