New issue

2023, №: 3

More

Известия ВУЗов Кыргызстана

Paper
Authors
  1. Боркошев М.М., Кочкорова Г.А., Айдаров Ы.Д., Орунбаев. Т.А.
  2. Боркошев М.М., Кочкорова Г.А., Айдаров Ы.Д., Орунбаев. Т.А.
  3. M. Borkoshev, G. Kochkorova, Y. Aidarov, T. Orunbaev
Title
  1. ИСТОЧНИКИ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ РИСКОВ ДЛЯ КЫРГЫЗСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
  2. КЫРГЫЗ СТУДЕНТ ЖАШТАРЫ ҮЧҮН КООМДОГУ ТОБОКЕЛДИКТИН БУЛАКТАРЫ
  3. SOURCES OF SOCIO CULTURAL RISKS FOR KYRGYZ STUDENT YOUTH
Abstract
  1. В данной статье был проведен опрос студентов Кызыл-Кийского гуманитарно-педагогического института Баткен-ского государственного университета о рисках, с которыми сталкивается студенческая молодежь в Кыргызстане. Осно-вываясь на опросе, мы сосредоточились на основных рисках, с которыми сталкиваются студенты в своей жизни. Мы разде-лили риск на категории и изучили концепции этих рисков в те-матических исследованиях. Также в статье мы дополнитель-но изучили, как причины риска были определены у других авто-ров и в конце статьи мы перечислили способы устранения рис-ков. С этой целью различные структурные подразделения се-годня: на уровне административного управления (системы пе-реподготовки и дополнительного образования), оказывают со-циальную поддержку студенческой молодежи. Наиболее важ-ные меры по снижению и предотвращению рисков для социаль-ного здоровья студенческой молодежи должны включать, прежде всего, комплексную целенаправленную молодежную политику, направленную на обеспечение доступа к социальным ресурсам для молодежи и на то, чтобы иметь возможность влиять на их возникновение и распределение.
  2. Бул макалада Кыргызстандагы студент жаштардын коомдогу кездеше турган тобокелчиликтер жөнүндө Баткен мамлекеттик университетинин Кызыл-Кыядагы гуманитар-дык-педагогикалык институтунда студенттердин арасында сурамжылоо өткөрүлдү. Сурамжылоонун негизинде студент-тердин турмушунда кездешүүчү негизги тобокелчиликтерге токтолдук. Тобокечиликти категорияларга бөлүп, ошол тобо-келчиликтердин түшүнүктөрүн ишимий эмгектерден изилдеп чыктык Ошондой эле макалада тобокелчиликтердин келип чыгуу себептерин башка авторлордо кандай аныкталганын дагы изилдеп макаланын аягында тобокелчиликтерди жоюу-нун жолдорун келтирдик. Ушул максатта ар кандай структу-ралык бөлүмдөр бүгүнкү күндө: административдик башкаруу-нун деңгээлинде (кайра даярдоо жана кошумча билим берүү тутуму), студенттик жаштар үчүн социалдык колдоо көрсө-төт. Студенттик жаштардын социалдык саламаттыгынын тобокелдигин азайтуу жана алдын алуу боюнча эң маанилүү чаралар төмөнкүлөрдү камтууга тийиш, адегенде, жаштар үчүн социалдык ресурстардын жеткиликтүүлүгүн камсыз кы-лууда жана алардын пайда болушуна жана бөлүштүрүлүшүнө таасир этүү мүмкүнчүлүгүнө ээ болуу үчүн, ар тараптуу, мак-саттуу жаштардын саясаты.
  3. This article is about risks which we meet in the social life of student’s youth and there we conducted a survey among the students of Kyzyl-Kya Humanitary Pedagogical Institute of Batken State University. In a process of survey we mainly touched the risks we meet in a students life, divided risks into categories and the concepts of those risks researched in scientific works. So, studying the occur-rence of risks in a scientific works of other authors we showed the ways of liquidation of them. To this end in present day different structural units in a level of administration (retraining and additio-nal education) provide social supports of students. For decreasing and prevention risks of social health of the students should be held following comprehensive measures as: to provide students with suf-ficient social resources as well as to give opportunity comprehensi-vely influence to its occurrence and distribution.
Keywords
  1. риск, социальное, студенческое, моло-дежное, здоровье, здоровье, общество, источник риска.
  2. тобокелчилик, социалдык, студент, жаш-тар, саламаттык, ден соолук, коом, тобокелчиликтин булагы.
  3. risk, social, student, health, health, society, so-ciety, risk.
Authors info
  1. Боркошев Меражидин Маматкулович,Баткенский государственный университет, г.Баткен, Кыргызская Республика, кандидат педагогических наук, доцент. Кочкорова Гулнур Атамырзаевна,Баткенский государственный университет, г.Баткен, Кыргызская Республика, старший преподаватель. Айдаров Ыдырыс Дыканович,Баткенский государственный университет, г.Баткен, Кыргызская Республика, преподаватель. Орунбаев Таалайбек Алишерович, Баткенский государственный университет, г.Баткен, Кыргызская Республика, старший преподаватель.
  2. Боркошев Меражидин Маматкулович, Баткен мамлекеттик университети, Баткен шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент. Кочкорова Гулнур Атамырзаевна, Баткен мамлекеттик университети, Баткен шаары, Кыргыз Республикасы, улук окутуучу. Айдаров Ыдырыс Дыканович, Баткен мамлекеттик университети, Баткен шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу. Орунбаев Таалайбек Алишерович, Баткен мамлекеттик университети, Баткен шаары, Кыргыз Республикасы, улук окутуучу.
  3. Merazhidin Borkoshev, Batken State University, Batken, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor. Gulnur Kochkorova,Batken State University, Batken, Kyrgyz Republic, senior lecturer. Ydyrys Aidarov, Batken State University, Batken, Kyrgyz Republic, lecturer. Taalaibek Orunbaev,Batken State University, Batken, Kyrgyz Republic, senior lecturer.
Pdf
DOI
  • 10.26104/IVK.2022.45.557
  • Citing
  • Боркошев М.М., Кочкорова Г.А., Айдаров Ы.Д., Орунбаев. Т.А. ИСТОЧНИКИ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ РИСКОВ ДЛЯ КЫРГЫЗСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2022. №. 5. C. 214-216