New issue

2024, №: 2

More

Известия ВУЗов Кыргызстана

Paper
Authors
  1. Байжигитов Б.Б., Райимбердиев Ы.А., Рахманова Д.Г.
  2. Байжигитов Б.Б., Райимбердиев Ы.А., Рахманова Д.Г.
  3. B. Baizhigitov, Y. Rayimberdiev, D. Rakhmanova
Title
  1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЫРГЫЗСКИХ НАРОДНЫХ ПОДВИЖНЫХ И НАЦИОНАЛЬНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ШКОЛЕ
  2. МЕКТЕПТЕГИ ДЕНЕ ТАРБИЯ САБАКТАРЫНДА КЫРГЫЗ ЭЛ КЫЙМЫЛДУУ ЖАНА УЛУТТУК ОЮНДАРЫН КОЛДОНУУ
  3. THE USE OF KYRGYZ FOLK MOVEMENTS AND NATIONAL GAMES IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES AT SCHOOL
Abstract
  1. В статье дана информация о национальных играх и применимых подвижных играх на уроках физического воспитания. В статье представлена информация о народных подвижных играх и национальных играх, используемых на уроках физкультуры. В нем рассказывается об истории национальных игр, их влиянии на здоровье, их роли и значении в воспитании детей и развитии психики. Кроме того, исследователи проанализировали роль, нагрузку и формирующие компетенции национальных игр в школьном физическом воспитании. Статья посвящена национальным играм: подвижным и интеллектуальным играм. В научной статье рассматриваются основном возможности пословиц, поговорок, песен, загадок, скороговорок в обогащении словарного запаса, развитии познавательной деятельности, умении взаимодействовать с другими, свободно высказывать свои мысли детей в каждодневной жизни. А также проведены литературные исследования по развитию физических качеств через народные подвижные игры, укрепление памяти посредством национальных интеллектуальных игр.
  2. Макалада дене тарбия сабагында колдонуучу элдик кыймылдуу оюндар жана улуттук оюндар тууралуу маалыматтар берилген. Улуттук оюндардын келип чыгуу тарыхы, алардын ден-соолукка тийгизген таасири, балдарды тарбиялоодогу жана акыл эсти өстүрүүдөгү орду жана маанилүүлүгү жөнүндө айтылат. Мындан сырткары, окумуштуулардын мектеп дене тарбия сабактарында улуттук оюндардын орду, жүктөмү, калыптандыруучу компетенцияларын изилдөөсүнө анализ жүргүзүлдү. Макалада улуттук оюндардын: кыймылдуу оюндарга жана акыл-эсти өнүктүрүүчү оюндарга токтолдук. Негизинен, илимий макалада балдардын күндөлүк жашоосунда колдонулуп жүргөн макал-лакаптар, ырлар, акыйнектер, табышмактар, жаңылмачтар, апыртмалар алардын сөз байлыгын кеңейтүүсү, таанып-билүү ишмердүүлүгүн өстүрүүсү, башкалар менен мамиле түзүүгө үйрөтө алуусу, тартынбай өз оюн айта билүүгө көнүктүрүүсү,элдик кыймылдуу оюндардын дене сапаттарын өнүктүрүүсү, улуттук интеллектуалдык оюндардын акыл эсти курчутуусу боюнча адабий изилдөөлөр жүргүзүлгөн.
  3. The article is given about national games and applicable outdoor games in physical education lessons. The article provides information about folk movement games and national games used in physical education classes. It tells about the history of national games, their impact on health, their role and importance in the upbringing of children and the development of the mind. In addition, the researchers analyzed the role, load and formative competencies of national games in school physical education. The article focuses on national games: movement games and mind games. The scientific article mainly examines the possibilities of proverbs, sayings, songs, riddles, tongue twisters in enriching vocabulary, developing cognitive activity, the ability to interact with others, freely expressing their thoughts children in everyday life. And also conducted literary research on the development of physical qualities through folk outdoor games, strengthening memory through national intellectual games.
Keywords
  1. народные игры, подвижные игры, национальные игры, тогуз коргоол, физическое воспитание, ум, движение, физические качества, учебная нагрузка.
  2. элдик оюндар, кыймылдуу оюндар, улуттук оюндар, тогуз коргоол, дене тарбия, акыл-эс, кыймыл, дене сапаты, мектеп, окуу жүктөмү.
  3. folk games, outdoor games, national games, toguz korgool, physical education, mind, movement, physical qualities, educational load.
Authors info
  1. Байжигитов Болотбек Баракбаевич, Баткенский государственный университет, Кызыл-Кийский гуманитарно-педагогический институт, г. Кызыл-Кия, Кыргызская Республика, старший преподаватель. Райимбердиев Ырысмамат Абдуманапович, Ошский государственный университет, г. Ош, Кыргызская Республика, старший преподаватель. Рахманова Дилдора Гуламалиевна, Баткенский государственный университет, Кызыл-Кийский гуманитарно-педагогический институт, г. КызылКия, Кыргызская Республика, старший преподаватель.
  2. Байжигитов Болотбек Баракбаевич, Баткен мамлекеттик университети, Кызыл-Кыя гуманитардык-педагогикалык институту, Кызыл-Кыя шаары, Кыргыз Республикасы, ага окутуучу. Райимбердиев Ырысмамат Абдуманапович, Ош мамлекеттик университети, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, ага окутуучу. Рахманова Дилдора Гуламалиевна, Баткен мамлекеттик университети, Кызыл-Кыя гуманитардык-педагогикалык институту, Кызыл-Кыя шаары, Кыргыз Республикасы, ага окутуучу.
  3. Bolotbek Baizhigitov, Batken State University, Kyzyl-Kiya Humanitarian Pedagogical Institute, Batken, Kyrgyz Republic, senior lecturer. Yrysmamat Rayimberdiev, Osh State University, Osh, Kyrgyz Republic, senior lecturer. Dildora Rakhmanova, Batken State University, Kyzyl-Kiya Humanitarian Pedagogical Institute, Batken, Kyrgyz Republic, senior lecturer.
Pdf
DOI
  • DOI:10.26104/IVK.2019.45.557
  • Citing
  • Байжигитов Б.Б., Райимбердиев Ы.А., Рахманова Д.Г. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЫРГЫЗСКИХ НАРОДНЫХ ПОДВИЖНЫХ И НАЦИОНАЛЬНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ШКОЛЕ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2021. №. 3. C. 177-181