|
|
-
Какиева Г.
-
Какиева Г.
-
G. Kakieva
-
ЗНАЧЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
-
БАЛДАР БАКЧАСЫНДАГЫ БАЛДАРГА ОЮН ИШМЕРДҮҮЛҮГҮ АРКЫЛУУ ТААЛИМ ЖАНА ТАРБИЯ БЕРҮҮНҮН МААНИСИ
-
THE IMPORTANCE OF EDUCATING AND EDUCATING CHILDREN IN KINDERGARTEN THROUGH PLAY ACTIVITIES
-
В этой статье дано определение игровой деятельности детей дошкольного возраста. Из высказываний выдающихся педагогов можно посмотреть, насколько важна
игра детей в их жизни и в всестороеннем развитии личности. В содержание статьи особенно подчеркнуто значение
игр в умственном, физическом, нравственном и эстетическом воспитании детей дошкольного возроста. А также
место игры в процессе обучения, виды разнобразных игр, их
определение в статье отражены. Играя в различные игры,
детей учат чертам характера, таким как правильное направление для достижения целей, а типы игр подбираются
в соответствии с возрастом детей. Доказано, что здоровье детей основано на играх. С помощью игр дети могут
найти общий язык с друг-другом, самостоятельно принимать решение, соблюдать определенные правила и положения, быть самоуправляемыми, уметь сотрудничать и учитывать мнения других, учитывать и уважать их требования и желания, а также описывается как дети очень внимательно относятся к каждой детали и как они умеют завершить начатое.
-
Макалада мектепке чейинки балдардын оюн ишмердүүлүгүнө аныктамалар берилген. Оюндун билимдин жашоосунун канчалык деңгээлде маанилүү экендиги көрүнүктүү педагогдордун сөздөрүндө айтылган. Мектепке чейинки балдардын инсан болуп калыптануусунда оюн иш аракеттери өзгөчө оорунду ээлегендиги баса көрсөтүлгөн.
Балдарды эмгекке, эстетикалык, нравалык, дене, оюн,
жактан комплекстүү тарбиялоодо оюн маанилүү экендиги
белгилеген. Ошондой эле окутуу процессинде оюндун орду,
оюндардын түрлөрү боюнча түшүндүрмөлөр берилген. Ар
кандай оюндарды ойноо менен балдарда масатка жетүүгө
туура багыт алуу сыяктуу инсандык касиеттерге тарбияланары жана балдардын жаш өзгөчөлүктөрүнө жараша
оюндардын түрлөрү берилген. Балдардын ден соолугуна
кам көрүү оюндардын негизинде калыптанаары көрсөтүлгөн. Оюндун жардамы аркылуу балдар бири-бири менен тил
табышууга, чечим кабыл алууга, белгилүү эрежелерди тартиптерди сактоого, өзүн башкара билүүгө, кызматташууга, башкалардын оюу менен эсептешүүгө, алардын каалоо
талабын эске алууга жана сыйлоого ошондой эле бир нерсени кунт коюп жасоого жана баштаган ишин аягына чыгаруу баалуулуктары баяндалды
-
This article provides a definition of the play activity of
preschool children. From the statements of outstandingteachers,
one can see how important the games of children are in their
lives and in the comprehensive development of the personality.
The content of the article especially of gamesin the mental, physical, moral and aesthetic education of preschool children.And
also the place of the game in the learning process, the types of
various games, their definition in the article are reflected. By
playing different games, children are taught character traits
such as the right direction to achieve goals, and the types of
games are selected according to the age of the children. Children’s health has been proven to be based on play. With the
help of games, children can find a common language with each
other, make decisions on their own, observe certain rules and
regulations, be self-governing, be able to cooperate and take
into account the opinions of others, take into account and respect the their requirements and desires, and it is also described
how children are very attentive to every detail and how they can
complete what they started.
-
ребенок, игра, деятельность, воспитание, развитие, здоровье, спорт, виды игр, народные игры, процесс обучения.
-
бала, оюн, ишмердүүлүк, тарбиялоо, өнүктүрүү, ден соолук, спорт, оюндардын түрлөрү, элдик оюндар, окутуу процесси.
-
child, game, activity, education, development, health, sports, types of games, folk games, learning process.
-
Какиева Г., Ошский государственный педагогический
институт, г. Ош, Кыргызская Республика,
преподаватель.
-
Какиева Г., Ош мамлекеттик педагогикалык институту, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу.
-
G. Kakieva, Osh State Pedagogical Institute, Osh,
Kyrgyz Republic, lecturer.
Какиева Г. ЗНАЧЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2020. №. 4. C. 212-216
|
