|
|
-
Эрхан Кожа
-
Эрхан Кожа
-
Еrkhan Кozha
-
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ
-
МАТЕМАТИКАНЫ ОКУТУУДАГЫ ОКУУЧУЛАРДЫН ИЗИЛДӨӨЧҮЛҮК ИШМЕРДҮҮЛҮГҮН ИШКЕ АШЫРУУ ПРОБЛЕМАЛАРЫ
-
PROBLEMS OF IMPLEMENTATION OF RESEARCH ACTIVITIES OF STUDENTS IN THE STUDY OF MATHEMATICS
-
В данной статье рассмотрев основы научно-исследовательской деятельности школьников, была сосредоточенность на вопросы, связанные с организацией исследовательской работы. А также, рассмотрев проблемы реализации исследовательской деятельности школьников при
изучении математики, предложили некоторые из способов
их решения. Анализируя мнения выдающихся ученых об исследовательских работах, учащихся, проанализировав влияние научных проектов на учащихся, показана роль руководящего учителя при реализации данного проекта. В том
числе отмечена эффективность в использовании новых информационных технологий и инновационных методов обучения при выполнении исследовательской работы. В
процессе исследовательской деятельности студенты получают знания и навыки, позволяющие наблюдать, экспериментировать, согласовывать факты и обобщать их. При
этом в процессе исследовательской работы проводится
изучение стиля и способа мышления также формирование
познавательного интереса и творческой активности по
различным аспектам математики.
-
Бул макалада окуучулардын изилдөөчүлүк ишмердүүлүгүнүн негиздерин карап, изилдөөчүлүк ишин уюштурууда
келип чыгуучу маселелерге токтолдук. Ошондой эле, математиканы окутуудагы окуучулардын изилдөөчүлүк ишмердүүлүгүн ишке ашыруу проблемаларын карап чыгуу менен
бирге, аларды чечүүнүн айрым жолдорун сунуштадык.
Окуучулардын изилдөө иштерине карата берилген көрүнүктүү окумуштуулардын ой пикирлерин талдоо менен, илимий проектердин окуучуларга тийгизген таасири анализденип, ал проектерди ишке ашыруудагы жетекчи мугалимдин
орду көрсөтүлдү. Ошону менен бирге, изилдөө ишин аткарууда жаӊы маалыматтык технологияларды жана инновациялык окутуу методдорун пайдалануу эффективдүүлүгү белгиленди. Изилдөө ишмердүүлүк процессинде окуучулар байкоо, эксперимент жүргүзүү, фактыларды бири-бирине туура келтирүү жана жалпылоо билимдерине жана
билгичтиктерине ээ болушат. Ошол эле учурда, изилдөө
иштерин аткарууда ой жүгүртүү стилин жана методун
өздөштүрүү ишке ашып, математиканын ар түрдүү аспектилерине карата таанып билүү кызыгуусу жана чыгармачыл ишердүүлүгү калыптанат.
-
In this article, having examined the fundamentals of the
scientific research activities of schoolchildren, there was a focus
on issues related to the organization of research work. And also,
having considered the problems of implementing the research
activities of schoolchildren in the study of mathematics, they
suggested some of the ways to solve them. By analyzing the opinions of prominent scientists about student research, analyzing
the impact of scientific projects on students, the role of a leading
teacher in the implementation of this project is shown. In particular, effectiveness in using new information technologies and
innovative teaching methods in carrying out research work was
noted. In the process of research activities, students gain knowledge and skills that allow them to observe, experiment, reconcile facts and generalize them. Also, thinking style and formation
of cognitive interest and creative activity in various aspects of
mathematics is being studied in the process of research activities
-
школьник, учитель, обучение, методы обучения, исследовательская деятельность, проекты, исследовательские проекты, образование
-
окуучу, мугалим, окутуу, окутуунун методдору, изилдөөчүлүк ишмердүүлүк, проектер, изилдөөчүлүк проектери, билим берүү
-
schoolboy, teacher, teaching, teaching methods, research activities, projects, research projects, education.
-
Эрхан Кожа, Международный университет
«Ала-Тоо», г.Бишкек, Кыргызская Республика,
старший преподаватель.
-
Эрхан Кожа, «Ала-Тоо» Эл аралык университети,
Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, ага
окутуучу.
-
Erkhan Kozha, «Ala-Too» International University,
Bishkek, Kyrgyz Republic, senior lecturer.
Эрхан Кожа ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2018. №. 11. C. 190-193
|
