|
|
-
Кумашова А.А., Кочоралиева Б.А.
-
Кумашова А.А., Кочоралиева Б.А.
-
A.A. Kumashova, B.A. Kochoralieva
-
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В КЛАССАХ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ
-
БАЛДАРДЫ МЕКТЕПКЕ ДАЯРДОО КЛАССТАРЫНДА ОКУУНУН САПАТЫН ЖОГОРУЛАТУУ
-
INCREASE THE QUALITY OF EDUCATION IN THE CLASSES OF PREPARING CHILDREN FOR SCHOOLS
-
Основная цель учебного процесса подготовки детей к
школе нацелен на решение проблем социализации и адаптации детей 6 лет к новым условиям жизни и на привитие
детям элементарных навыков общения, сотрудничества,
взаимодействия и преодоления психосоциальных барьеров.
Основное направление подготовки детей к школе: равный
доступ и качественная подготовка 6-летних детей, не
ходивший в детский сад, обучению к школе, вовлечение в
образовательный процесс детей, имеющих особые потребности. Необходимо создать условия в классах для
совместной деятельности с учителями и детьми. Потому
что, правильный выбор работы, обучения и учебно-методических материалов, разработка практической целесообразности повышает качество обучения.
-
Балдарды мектепке даярдоодо окутуу процессинин
негизги максаты 6 жаштагы балдарды турмуштук жаңы
жагдайларга көнүктүрүүгө, социалдаштырууга жана пикирлешүүнүн, кызматташуунун, өз ара мамиле кылуунун
жана психо-социалдык тоскоолдуктарды жеңип чыгуунун
жөнөкөй көндүмдөрүн балдарга сиңирүүгө багытталган.
Балдарды мектепке даярдоонун негизги багыты: бала-бакчага бара албаган 6 жаштагы балдарды мектепке окууга
сапаттуу даярдоо жана алар үчүн бирдей мүмкүнчүлүктөрдү түзүү, өзгөчө муктаждыктары бар балдарды билим берүү процессине тартуу болуп эсептелет. Балдарды
мектепке даярдоо класстарындагы предметтик-өстүрүүчү чөйрөдө мугалим менен баланын биргелешкен ишмердиги, балдардын өз алдынча ишмердиги үчүн шарттарды
түзүү зарыл. Себеби, окуу борборлору менен иштөөдө
окуу материалдарын туура тандаганда, практикалык
жактан ынгайлаштырганда, максатка ылайыктап жайгаштырганда гана окуунун сапаты жогорулайт.
-
The main objective of the educational process of preparing children for school is aimed at solving the problems of socialization and adaptation of children 6 years old to new living
conditions and at instilling in children elementary skills of
communication, cooperation, interaction and overcoming psychosocial barriers. The main directions are the preparation of
children for school: equal access and quality training for 6-
year-old children, who did not attend kindergarten, to attend
school, to involve children with special needs in the educationnal process. It is necessary to create conditions in classes for
joint activities with teachers and children. Because, the correct
choice of work, training and teaching materials, the development of practical feasibility improves the quality of training.
-
дети, школа, подготовка, учебные центры, качество, образование, учебные материалы.
-
балдар, мектеп, даярдоо, окуу борборлор, сапат, билим, окуу материалдары.
-
children, school, training, training centers, quality, education, training materials.
-
Кумашова Аида Анаркуловна, Таласский государственный университет, г.Талас, Кыргызская
Республика, старший преподаватель.
Кочоралиева Бермет Аскарбековна, Таласский
государственный университет, г.Талас,
Кыргызская Республика, преподаватель.
-
Aida Kumashova, Talas state university, Talas, Kyrgyz
Republic, senior lecturer.
Bermet Kochoralieva, Talas state university, Talas,
Kyrgyz Republic, lecturer.
-
Кумашова Аида Анаркуловна, Талас мамлекеттик
университети, Талас шаары, Кыргыз Республикасы, ага окутуучу.
Кочоралиева Бермет Аскарбековна, Талас мамлекеттик университети, Талас шаары, Кыргыз
Республикасы, окутуучу.
DOI:10.26104/IVK.2019.45.557
Кумашова А.А., Кочоралиева Б.А. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В КЛАССАХ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2019. №. 5. C. 141-142
|
