|
|
-
Маатазимова Г.Э
-
Маатазимова Г.Э
-
G.E. Maatazimova
-
НЕОБХОДИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
-
БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАРДА БАЛДАР АДАБИЯТЫН ОКУТУУНУН ЗАРЫЛДЫГЫ
-
ON THE NECESSITY OF TRAINING CHILDREN'S LITERATURE IN THE INITIAL CLASSES
-
Начальные классы – это такой отрезок времени, в котором дети только начинают ходить в школу, и они стремятся познавать окружающий его мир. Именно в таком
периоде их жизни изучение произведений детских писателей является требованием педагогики вообще. Детские
произведения – это средство для развития эстетических
вкусов, обогащения духовного мира, расширения лексикона
детей. В статье излагается о значении детских произведений в период всемирной глобализации. В произведениях для
детей кыргызских авторов собраны богатые идеи народной педагогики. Они являются духовным состоянием народа, который прошло проверку веками. Мы должны передать это достояние учащимся началных классов. Для реализации воспитательных воспитательных идей нужно использовать идей этнопедагогики в произведениях на уроках
литературного чтения. Поэтому важно разработать
научно-методические основы обучения чтению и это является одной из активных проблем педагогики, а этой статье
говорится о критиках русской литературы ХХ века и о писателях детских за рубежных произведений которые
предлагали вести учебные пособие детских писателей для
учащихся начальных классов.
-
Башталгыч класс – балдар жаңыдан гана мектепке
барып, дүйнөгө кызыгуусу артып турган мезгил. Мына
ошол мезгилде балдар жазуучуларынын чыгармаларын
үйрөтүү – жалпы педагогиканын талабы. Балдар жазуучулары – балдардын эстетикалык табитин өстүрүүчү, рухий дүйнөсүн байытуучу, тил байлыктарын жогорулатуучу каражат. Макалада балдар үчүн жазылган чыгармалардын ааламдашуу доорундагы мааниси тууралуу сөз болот.
Кыргыз балдар жазуучуларынын чыгармаларына элдик
педагогикалык бай идеялар топтолгон, алар улуттун кылымдар бою жыйналып, тазаланып келген руханий байлыгы болуп эсептелет, ошол байлык башталгыч класстардын окуучуларына өз деңгээлинде үйрөөтүүгө тийиш. Мамлекеттик маанилүү ишти турмушка ашыруу үчүн кыргыз
жазуучуларынын чыгармаларындагы педагогикалык идеялардын ордун, ал идеяларды башталгыч класстардын адабий окуу предметинде үйрөөтүүнү өркүндөтүүнүн илимийметодикалык негиздерин иштеп чыгуу педагогика илими
үчүн өзгөчө актуалдуу болуп эсептелинет.
-
Primary classes are such a period of time in which
children are just starting to go to school, and they seek to learn
about the world around him. It is in this period of their life that
the study of the works of children's writers is a requirement of
pedagogy in general. Children's works are a means for developing aesthetic tastes, enriching the spiritual world, and expanding the vocabulary of children. The article describes the meaning of children's works in the period of globalization. In the
works for children of Kyrgyz authors collected rich ideas of folk
pedagogy. They are the spiritual state of the people who have
passed the test for centuries. We must pass this wealth to students of primary classes. For the implementation of educational
educational ideas, it is necessary to use ideas of ethnopedagogy
in works on literary reading lessons. Therefore, it is important
to develop a scientific and methodical basis for teaching reading
and this is one of the active problems of pedagogy. This article
refers to critics of Russian literature of the 20th century and
writers of children's charms who offered to teach children's
writers a textbook for primary schoolchildren.
-
понимание, литература, литературное чтение, духовно-нравственное воспитание, народная педагогика, народные педагогические идеи.
-
ааламдашуу, адабият, адабий окуу, рухий-адептик тарбия, элдик педагогика, элдик педагогикалык идеялар.
-
understanding, literature, literary reading, spiritual and moral education, folk pedagogy, folk pedagogical ideas.
-
Маатазимова Г.Э., Жалал-Абадский государственный университет, г.Жалал-Абад,
Кыргызская Республика, преподаватель.
-
Маатазимова Г.Э., Жалал-Абад мамлекеттик
университети, Жалал-Абад шаары, Кыргыз
Республикасы, окутуучу.
-
G. Maatazimova, Zhalal-Abad state University,
Zhalal-Abad, Kyrgyz Republic, lecturer.
DOI:10.26104/IVK.2019.45.557
Маатазимова Г.Э НЕОБХОДИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2019. №. 4. C. 68-71
|
