|
|
-
Дүйшеев Ж., Атабаева А.
-
Дүйшеев Ж., Атабаева А.
-
J. Duysheev, A. Atabaeva
-
ОБЩЕСТВЕННАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ
-
ГУМАНИТАРДЫК БИЛИМДИН КООМДУК ЗАРЫЛДЫГЫ
-
PUBLIC NEED FOR HUMANITARIAN KNOWLEDGE
-
В последнее время средние и высшие системы обра¬зо-вания реформируются. Соответственно система обра¬зо¬-вания тоже изменяется. В условиях глобализации объек¬ты гуманитарных и общественных наук конкретно не оп¬ре¬-делены. В высшем образовании сокращены часы гума¬ни-тар¬ных дисциплин. Тематика философских наук тоже ме-няются. В болонской системе образование бывает отли-чие гуманитарных дисциплин. В средне-профессиональном образовании в Макете Государственного стандарта ос-нов¬ной предмет “философия” перенесен из Государст¬вен-ного компонента в вариативную часть. Такое решение ми¬ни¬стерство образования породил недовольство среди преподавателей общественно-гуманитарного цикла. В свя-зи с этим меняется количество часов и тематика пред-мета. В данной статье рассматривается вопрос гу¬ма-нитарных дисциплин. Исследуется роль гуманитардных и общественных наук в системе образования в целом.
-
Акыркы учурда орто жана жогорку билим берүү сис-те¬мамалары реформаланууда. Ага ылайык билим систе¬ма-сы да өзгөрүүдө. Глобализация шартында гуманитар¬дык жана коомдук илимдердин изилдөө чөйрөлөрү даана ажыратылбай калып жатат. Жогорку билим берүүдө гу-ма¬нитардык сабактардын сааттары кыскарып жатат. Философиялык билимдин тематикасы да өзгөрүүдө. Оку-туу¬нун болон системасында гуманитардык билим берүү-нүн өзгөчөлүктөрү сөзсүз болот. Орто атайын билим берүүдө “философия” курсу Мамлекеттик стандарттын макети боюнча “Мамлекеттик компоненттен” вариа-тив¬дик бөлүккө жылдырылып калды. Министрликтин бул чечими бүгүнкү күндө коомдук-гуманитардык сабак¬тар-дын мугалимдеринин жана окутуучуларынын арасында наа¬разычылыктарды пайда кылып, кызуу талкууга алы-нуу¬да. Ага байланыштуу айрым предметтердин темати-касы да өзгөрүүгө дуушар болууда. Макалада гумани¬тар-дык илимдердин зарылдыгы, коомдук пайдасы жөнүндө сөз болот. Коомдук жана гуманитардык илимдердин би-лим берүү системасында орду чоң экендиги белгиленет.
-
In present secondary and high education system reforms. Accordingly education system also is changing.On the term of globalization humanitarian and public educations objects are not perfectly differenced.Humanitarian lessons are shortening in High education. Themes of philosophy knowledge also are cyaniding Their will be difference on teaching humanitarian edu¬ca¬tion in bolon system. On teaching secondary education course of philosophy according to state standard maket moved into state component variation part. This solution of the mi¬ni¬stry appeared disagreement among the teacher of public huma¬ni-tarian lessons, and are discussed in very actively. That’s why some disciplines hours and themes have to change. In this arti-cle considered necessity of humanitarian science and its profit for the public. Public and humanitarian sciences takes big place on educational system.
-
наука, среднее образование, выс¬шая школа, гуманитарные науки, общественные науки, образование, общество.
-
илим, орто билим, жогорку мектеп, гуманитардык билимдер, коомдук илимдер, билим берүү, коом.
-
science, secondary education, high educa¬tion, humanitarian sciences, public sciences, education, public.
-
Дүйшеев Жеңишбек, Международный университет имени К.Ш. Токтомаматова, г. Жалал-Абад, Кыргызская Республика, кандидат исторических наук, профессор.
Атабаева Асель, Международный университет имени К.Ш. Токтомаматова, г. Жалал-Абад, Кыргызская Республика, преподаватель.
-
Дүйшеев Жеңишбек, К.Ш. Токтомаматов атындагы Эл аралык университет, Жалал-Абад шаары, Кыргыз Республикасы, тарых илимдеринин кандидаты, профессор.
Атабаева Асель, К.Ш. Токтомаматов атындагы Эл аралык университет, Жалал-Абад шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу.
-
Zhenishbek Duysheev, International university by name of K.Toktomamatov, Jalal-Abad, Kyrgyz Republic, candidate of historical sciences, professor.
Asel Atabaeva, International university by name of K.Toktomamatov, Jalal-Abad, KR, lecturer.
Дүйшеев Ж., Атабаева А. ОБЩЕСТВЕННАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2018. №. 5. C. 108-110
|
