|
|
-
Абдыразакова М.У.
-
Абдыразакова М.У.
-
M.U. Abdyrazakova
-
СРАВНЕНИЕ АНГЛИЙСКИХ И КЫРГЫЗСКИХ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ ПО ПРИНЦИПУ ИХ ФОРМАЛЬНО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЕНИЯ: ОДИНОЧНЫЕ ЗНАКИ – ПАРНЫЕ ЗНАКИ
-
АНГЛИС ЖАНА КЫРГЫЗ ТЫНЫШ БЕЛГИЛЕРИН АЛАРДЫН ФОРМАЛДУУ-ГРАММАТИКАЛЫК ТҮЗҮЛҮШҮ ПРИНЦИБИНЕ КАРАТА САЛЫШТЫРУУ: ТҮГƟЙЛҮҮ БЕЛГИЛЕР – ТҮГƟЙСҮЗ БЕЛГИЛЕР
-
COMPARISON OF ENGLISH AND KYRGYZ PUNCTUATION MARKS ACCORDING TO THE PRINCIPLE OF THEIR FORMAL-GRAMMATICAL STRUCTURE: SINGLE MARKS - PAIRED MARKS
-
В этой статье рассматривается сравнение англий-ских и кыргызских знаков препинания, расклассифициро-ван¬¬ные по принципу формально-грамматического строе-ния, приобретающие статус одиночных и парных знаков. На основе сравнения фактического материала, а именно приведенных примеров, проведено функциональное описа-ние и структурирование инвентаря английских и кыргыз-ских знаков препинания в целях точного выявления всех сос¬тавных элементов пунктуационной системы сравни¬вае-мых языках. Выдвинутые нами положения о том, что одиночные знаки могут членить, письменную речь на не-за¬вер¬шённые синтаксические структуры, действует неза-ви¬симо от содержательного объема членимых отрезков пись¬менной речи. А два парных знака: скобки и кавычки, вы¬пол¬няют в пунктуационной системе обоих сравнивае-мых языков функционально-значимую работу по объедине-нию части письменной речи в завершённую синтаксиче-скую структуру.
-
Бул макалада англис жана кыргыз тыныш белгиле¬ри-нин, алардын формалдуу-грамматикалык түзүлүшүнɵ кара¬та бɵлүнүүсүнүн негизинде түгɵйлүү белгилер – тү-гɵ鬬¬сүз белгилер деген статусун алган, тыныш белги¬лери-нин салыштыруу маселеси каралды. Макалада берилген ми-сал¬дарды, колдонулган материалдарды салыштыруунун негизинде англис жана кыргыз тыныш белгилеринин ин-вен¬¬тарларын функционалдык жактан карап чыгып, алар-дын курамын аныктоого мүмкүнчүлүк алдык. Бул иштер салыштырып жаткан тилдердин тыбыштык система-сын курамдык элементтерин так жана даана аныктоо маꬬ¬сатында жүргүзүлдү. Биз тараптан сунуш¬талган аныꬬ¬¬тамалар, түгɵйсүз белгилердин жазуу түрүн¬дɵгү реч¬¬ти бүткɵн синтаксикалык курамга бɵлүүсү жазуу тү-рүн¬¬дɵгү речтин мазмунунан кɵз каранды экенин салыш-ты¬руу негизинде айкындап чыкты. Ал эми эки: каша жана ты𬬬макча, түгɵйлүү белгилер, салышты¬рылып жаткан эки тилде теӊ, жазуу түрүндɵгү речти бириктирүүдɵ фунꬬционалдык-маанилүү кызматты ɵтɵɵрү маалым болду.
-
This article is devoted to the English and Kyrgyz punc¬tua-tion marks, which classified according to the principle of formal grammatical structure, acquiring the status of single and double signs. The comparison of the actual material and examples, carried out a functional description and structuring of the inventory of English and Kyrgyz punctuation marks for identifying all the components of the punctuation system of the compared languages. The propositions advanced by us that single signs can divided written speech into incomplete synt¬a¬c¬tic structures, which depends of the content volume of the seg¬ments of written speech. And two pairs of signs: paren¬the¬ses and quotation marks perform functionally significant work in the punctuation system of both compared languages to unite part of the written speech into a complete syntactic structure.
-
пунктуация, структура, аналогия, парный, одиночный, функциональный.
-
тыбыш, курам, аналогия, түгɵйлүү белгилер, түгɵйсүз белгилер, функционалдуу
-
punctuation, structure, analogy, paired, single, functional.
-
Абдыразакова Марианна Усеиновна, Нарынский государственный университет имени С.Нааматова, г.Нарын, Кыргызская Республика, кафедра Германских языков, старший преподаватель.
-
Абдыразакова Марианна Усеиновна, С.Нааматов атындагы Нарын мамлекеттик университети, Нарын шаары, Кыргыз Республикасы, «Герман тилдери» кафедрасы, ага окутуучу.
-
Marianna Abdyrazakova, Naryn state university by name of S.Naamatov, Naryn, Kyrgyz Republic, Department of «German languages», senior lecturer.
Абдыразакова М.У. СРАВНЕНИЕ АНГЛИЙСКИХ И КЫРГЫЗСКИХ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ ПО ПРИНЦИПУ ИХ ФОРМАЛЬНО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЕНИЯ: ОДИНОЧНЫЕ ЗНАКИ – ПАРНЫЕ ЗНАКИ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2018. №. 3. C. 162-165
|
