|
|
-
Шеров Ш.Б., Саматова А.А., Кошматова Ж.Ж., Эргешали кызы А.
-
Шеров Ш.Б., Саматова А.А., Кошматова Ж.Ж., Эргешали кызы А.
-
Sh. Sherov, A. Samatova, Zh. Koshmatova, Ergeshali kyzy A.
-
ПОДРОСТОК И ВИРТУАЛЬНЫЙ МИР
-
ӨСПҮРҮМ ЖАНА ВИРТУАЛДЫК ДҮЙНӨ
-
THE TEENAGER AND THE VIRTUAL WORLD
-
Сегодняшние подростки являются своего рода «цифровым поколением», их социально-психологический и физиологический рост тесно связан с технологиями: большинство из них
имеют доступ к гаджетам и, главное, к Интернету еще в дошкольном возрасте. Дети проводят значительную часть своего
времени в Интернете, обычно отдают предпочтение виртуальному миру и общению. В настоящее время очень актуальна
необходимость изучения технологических средств, механизмов, действий подростков в киберпространстве, тенденций,
возникающих в результате их поведения и их положительного
и отрицательного воздействия на подрастающее поколение. С
целью изучения таких процессов в рамках проекта «Влияние
биогенетических факторов (родители, педагоги) на рост и
развитие детей» Исследование проводилось в начальной общеобразовательной школе имени Б. Гаипова. В статье отражены опросы старшеклассников, интервью с учителями и руководителями школ, предложения, научные результаты.
-
Азыркы өспүрүмдөр – бул кандайдыр бир “санариптик
муундун” бир түрү, алардын социалдык, психологиялык, физиологиялык өсүүлөрү технология менен тыгыз байланышта:
алардын көбү гаджеттерге жана эң негизгиси, мектепке чейинки куракта да интернетке кире алышат. Балдар убактысынын олуттуу бөлүгүн Интернетте өткөрүшөт, адатта
виртуалдык дүйнөнү жана баарлашууну артык көрүшөт.
Учурда технологиялык каражаттарды, механизмдерин, кибермейкиндиктеги өспүрүмдөрдүн аракеттерин, жүрүм-турумдарынын натыйжасында пайда болгон тенденцияларды
жана алардын жаш муунга тийгизген оң жана терс таасирлерин изилдөө зарылчылыгы өтө актуалдуу. Мына ушундай
жараяндарды изилдөө максатында “Балдардын өсүп өрчүүсүндөгү биогенетикалык факторлордун (ата-энелер, мугалимдер) таасири” долбоорунун алкагында Баткен районунун МиңӨрүк айылындагы Б. Гайыпов атындагы негизги жалпы билим
берүү мектебинде изилдөө жүргүзүлдү. Макалада жогорку
классттардын окуучуларынан алынган сурамжылоолор, окутуучулардан жана мектеп жетекчилеринен алынган интервьюлар, сунуштар, илимий жыйынтыктар чагылдырылды.
-
Today's teenagers are a kind of "digital generation", their socio-psychological and physiological growth is closely related to
technology: most of them have access to gadgets and, most importantly, to the Internet even at preschool age. Children spend a
significant part of their time on the Internet, usually preferring the
virtual world and communication. Currently, the need to study technological means, mechanisms, actions of adolescents in cyberspace,
trends resulting from their behavior and their positive and negative
impact on the younger generation is very relevant. In order to study
such processes within the framework of the project “Influence of
biogenetic factors (parents, teachers) on the growth and development of children”, the study was conducted in the B. Gaipov primary
school. The article reflects surveys of high school students, interviews with teachers and school leaders, proposals, scientific results.
-
подросток, технологии, виртуальный мир, школа, интернет, компьютерные игры, гаджеты.
-
өспүрүм, технология, виртуалдык дүйнө, мектеп, интернет, компьютердик оюндар, гаджеттер.
-
teenager, technology, virtual world, school, internet, computer games, gadgets.
-
Шеров Шайрыбек Бийжанович, Баткенский
государственный университет, г.Баткен,
Кыргызская Республика, кандидат исторических
наук, доцент.
Саматова Абиба Абдиламитовна, Баткенский
государственный университет, г. Баткен,
Кыргызская Республика, кандидат
биологических наук, доцент.
Кошматова Жылдыз Жанышбаевна, Баткенский
государственный университет, г.Баткен,
Кыргызская Республика, кандидат
филологических наук, доцент.
Эргешали кызы Актилек, Баткенский
государственный университет, г.Баткен,
Кыргызская Республика, кандидат
педагогических наук, доцент.
-
Шеров Шайырбек Бийжанович, Баткен
мамлекеттик университети, Баткен шаары,
Кыргыз Республикасы, тарых илимдеринин
кандидаты, доцент.
Саматова Абиба Абдиламитовна, Баткен
мамлекеттик университети, Баткен шаары,
Кыргыз Республикасы, биология
илимдеринин кандидаты, доцент.
Кошматова Жылдыз Жанышбаевна, Баткен
мамлекеттик университети, Баткен шаары,
Кыргыз Республикасы, филология
илимдеринин кандидаты, доцент.
Эргешали кызы Актилек, Баткен мамлекеттик
университети, Баткен шаары, Кыргыз
Республикасы, педагогика илимдеринин
кандидаты, доцент.
-
Shaiyrbek Sherov, Batken State University, Batken,
Kyrgyz Republic, candidate of historical sciences,
acting associate professor.
Abiba Samatova, Batken State University, Batken,
Kyrgyz Republic, candidate of biological sciences,
associate professor.
Zhyldyz Koshmatova, Batken State University, Batken,
Kyrgyz Republic, candidate of philological sciences,
associate professor.
Ergeshali kyzy Aktilek, Batken State University, Batken,
Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences,
associate professor.
10.26104/NNTIK.2023.49.56.069
Шеров Ш.Б., Саматова А.А., Кошматова Ж.Ж., Эргешали кызы А. ПОДРОСТОК И ВИРТУАЛЬНЫЙ МИР. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2023. №. 4. C. 291-295
|
