New issue

2024, №: 3

More

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Paper
Authors
  1. Акматбекова Ж.А., Кабатай кызы А.
  2. Акматбекова Ж.А., Кабатай кызы А.
  3. Zh. Akmatbekova, Kabatay kyzy A.
Title
  1. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТИКА: ГЕЙМИФИКАЦИЯ
  2. ЖУРНАЛИСТИКА АДИСТИГИ БОЮНЧА БИЛИМ БЕРҮҮНҮН ЫКМАЛАРЫ: ГЕЙМИФИКАЦИЯ
  3. METHODS OF TRAINING BY SPECIALTY IN JOURNALISM: GAMIFICATION
Abstract
  1. В условиях непрерывного развития научно-технического прогресса возникает необходимость внедрения и обучения студентов новым технологиям и новой информации. В статье рассмотрено несколько способов закрепления теоретических знаний при преподавании дисциплины «Теория и практика массовой коммуникации», установленных Государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Журналистика». В качестве одного из современных методов обучения дисциплины предлагается интерактивный подход. Данный подход требует от учащихся активного взаимодействия не только с преподавателем, но и друг с другом. Особенность этого метода в том, что он предоставляет студентам возможность применить теоретические знания в специально стимулируемой практической ситуации. В ходе занятий каждый студент должен проявить активность, коммуникабельность, умение работать в команде.
  2. Илимий-техникалык прогресстин тынымсыз өнүгүү шартында улам жаӊы ачылышка ээ болгон технологияны, жаӊы маалыматты студенттерге тааныштыруу, окутуу, үйрөтүү зарылдылыгы туулат. Макалада жогорку окуу жайларынын журналистика адистиктери боюнча Жогорку кесиптик билим берүүнүн мамлекеттик билим берүү стандартында белгиленген «Массалык коммуникациянын теориясы жана практикасы» дисциплинасын окутуудагы теориялык билимди практикалык көндүмдөр, тапшырмаларды аткаруу менен берилген маалыматтарды бышыктоо, толуктоо максатында бир нече ыкмалары каралган. Ошондой эле дисциплинаны өтүүдө заманбап окутуу ыкмаларынын бири катары интерактивдүү ыкма сунушталат. Бул ыкма студенттердин окутуучу менен гана эмес, бири-бири менен да активдүү өз ара аракеттенүүсүн талап кылат. Бул ыкманын өзгөчөлүгү студенттерди теориялык билимди атайын стимуляциялаган практикалык кырдаалда колдонууга мажбурлайт. Мындай сабактарда ар бир студент өзүн көрсөтүшү керек.
  3. In the conditions of uninterrupted development of scientific and technical progress, the need for the introduction and training of students in new technologies and new information. The article considers several ways to strengthen the theoretical knowledge in the teaching of the discipline "Theory and practice of mass communication", established by the State educational standard "Higher Education in the specialty". As one of the modern methods of teaching discipline, an interactive approach is offered. This approach requires active interaction not only with the teacher, but also with the other. The peculiarity of this method is that it provides students with the opportunity to apply theoretical knowledge in a specially stimulated practical situation. During the lessons, each student must show activity, sociability, ability to work in team.
Keywords
  1. массовая коммуникация, аудитория, студент, группа, задание, метод обучения, игра.
  2. массалык коммуникация, аудитория, студент, тайпа, таршырма, окутуу ыкмасы, активдүүлүк
  3. mass communication, audience, student, group, task, training method, game.
Authors info
  1. Акматбекова Жанара Адылбековна, Кыргызский национальный университет имени Ж. Баласагына, г. Бишкек, Кыргызская Республика, кандидат филологических наук, доцент. Кабатай кызы Айнура, Кыргызско-Турецкий университет «Манас», г.Бишкек, Кыргызская Республика, филология илимдеринин кандидаты, доцент.
  2. Акматбекова Жанара Адылбековна, Ж. Баласагын атындагы Кыргыз улуттук университети, Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы, филология илимдеринин кандидаты, доцент. Кабатай кызы Айнура, Кыргыз-Түрк «Манас» университети, Бишкек шаары, КР, филология илимдеринин кандидаты, доцент.
  3. Zhanara Akmatbekova, Kyrgyz National University by name of Zh. Balasagyn, Bishkek, Kyrgyz Republic, candidate of philological sciences, associate professor. Kabatay kyzy Ainura, Kyrgyz-Turkish «Manas» University, Bishkek. Kyrgyz Republic, candidate of philological sciences.
Pdf
DOI
  • DOI:10.26104/NNTIK.2022.59.71.063
  • Citing
  • Акматбекова Ж.А., Кабатай кызы А. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТИКА: ГЕЙМИФИКАЦИЯ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2022. №. 4. C. 281-284