|
|
-
Шайланова М.М., Тургунова А.
-
Шайланова М.М., Тургунова А.
-
M. Shailanova, A. Turgunova
-
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ
-
ӨЗ АЛДЫНЧА ИШТӨӨ ОКУУЧУЛАРДЫН КОМПЕТЕНТТҮҮЛҮГҮН КАЛЫПТАНДЫРУУНУН НЕГИЗГИ ФОРМАСЫ КАТАРЫ
-
INDEPENDENT WORK AS THE MAIN FORM OF FORMATION OF STUDENTS' COMPETENCE
-
В настоящее время успех человека зависит от усвоенности им новых технологий, от адаптации к меняющимся условиям труда, т.е. от его компетентности. В данной статье
были рассмотрены теоретические и практические аспекты
организации самостоятельной работы учащихся. В курсе математики рассмотрены образовательные и компетентностные подходы, повышающие качество самостоятельной работы учащихся и определены возможности их применения на
практике. Суть понятия компетентности заключается в
формировании и развитии учащихся в рамках общечеловеческих, национальных ценностей, формировании компетенций,
необходимых для общества и для личности. Если мы видим,
что первое поколение стандарта адаптировано к парадигме
«приобретение знаний», «обучение», то нынешняя потребность состоит в том, чтобы стандарт базировался на парадигме эффективности, взаимности, т.е. «активности».
-
Бүгүнкү күндө адамдын ийгиликке жетиши жаңы
технологияларды жөндөп кетишинен, өзгөрүп туруучу эмгек
шартына бат көнүп кетүүсүнөн б.а. анын
компетенттүүлүгүнө көз каранды болот. Макалада
окуучулардын өз алдынча иштерин уюштуруунун теориялык
жана практикалык жактары каралган. Математика
курсунда окуучулардын өз алдынча иштөөсүнүн сапатын
жогорулатуучу билимдик мамиле жана компетенттүүлүк
мамилелер каралып, алардын практикада колдонулуу
мүмкүнчүлүктөрү аныкталган. Компетенттик мамиле
түшүнүгүнүн маңызы жалпы адамзаттык, улуттук
баалуулуктардын алкагында окуучуларда коом үчүн, анын жеке өзү үчүн зарыл болгон компетенцияларды
калыптандырууда жана өнүктүрүүдө турат. Стандарттын
биринчи мууну «билимге ээ болуучулук», «билим алуучулук»
парадигмасына ылайыкталгандыгына күбө болсок, эми
учурдагы зарылчылык – стандарттын жыйынтыктуулук,
кайтарымдуулук, башкача айтканда «ишмердүүлүк»
пардигмасына негизделиши белгиленди.
-
Аt present, a person's success depends on his assimilation of
new technologies, on adaptation to changing working conditions,
i.e. from his competence. This article examined the theoretical and
practical aspects of organizing students' independent work. In the
course of mathematics, educational and competence-based approaches are considered that improve the quality of students' independent work and the possibilities of their application in practice are
determined. The essence of the concept of competence is in the formation and development of students in the framework of universal,
national values, the formation of competencies necessary for
society and for the individual. If we see that the first generation of
the standard is adapted to the paradigm of «acquisition of
knowledge», «learning», then the current need is that the standard
is based on the paradigm of efficiency, reciprocity, i.e «activity».
-
самостоятельная работа, компетентностный, образовательный подход, компетентностный подход, креативная деятельность, личность, ориентированное обучение, репродуктивный, продуктивный.
-
өз алдынча иштөө, компетенттүүлүк, билимдик мамиле, компетенттүүлүк мамиле, креативдик ишмердүүлүк, инсан, багытталган окуу, репродуктивдүү, продуктивдүү.
-
independent work, competence-based, educational approach, competence-based approach, creative activity, personality, oriented learning, reproductive, productive.
-
Шайланова Майрамкан Мукановна, Таласский
государственный университет, г. Талас,
Кыргызская Республика, кандидат
педагогических наук, доцент.
Тургунова Айзада, Таласский государственный
университет, г. Талас, Кыргызская Республика,
магистрант
-
Шайланова Майрамкан Мукановна, Талас
мамлекеттик университети, Талас шаары, Кыргыз
Республикасы, педагогика илимдеринин
кандидаты, доцент.
Тургунова Айзада, Талас мамлекеттик университети,
Талас шаары, Кыргыз Республикасы, магистрант.
-
Mayramkan Shailanova, Talas State University, Talas,
Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences,
associate professor.
Aizada Turgunova, Talas State University, Talas,
Kyrgyz Republic, undergraduate student.
10.26104/NNTIK.2019.45.557
Шайланова М.М., Тургунова А. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2022. №. 5. C. 170-173
|
