|
|
-
Мусаева Э.Т.
-
Мусаева Э.Т.
-
E. Musaeva
-
ПЕСЕННЫЙ МАТЕРИАЛ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
-
ЫР МАТЕРИАЛЫ БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАРДЫН ОКУУЧУЛАРЫНА ЧЕТ ТИЛИН ҮЙРӨТҮҮНҮН ЭФФЕКТИВДҮҮ КАРАЖАТЫ КАТАРЫ
-
THE SONG MATERIAL AS AN EFFECTIVE MEANS OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE TO PRIMARY SCHOOL STUDENTS
-
В статье рассматривается эффективность
использования песенного материала на уроках английского
языка для учащихся начальных классов. Ведь песня – лучший
пример владения иностранным языком. Пение и музыка –
самые приятные способы обучения детей. Через пение
большинство школьников учатся общаться на иностранном
языке. Ученики учат, запоминая фразы и выражения на
иностранном языке. Учащимся начальной школы легко
осваиваются мелодию языка, разные интонации, возможные
связи между словами. Им будет легче понять структуру
изучаемого иностранного языка и, конечно же,
интерпретировать сложность и многообразие иностранных
культур. Использование музыкального материала для
обеспечения интереса и увлекательности уроков для школьников отвечает современным требованиям. Музыкальное произведение формирует духовную культуру ученика и выполняет
функцию объединения души и разума. Музыкальные песни
стимулируют творчество школьников.
-
Макалада башталгыч класстын окуучулары үчүн англис
тили сабактарында ыр материалын колдонуунун эффективдүүлүгү каралат. Анткени, ыр - чет тили боюнча сүйлөөнүн
мыкты үлгүсү болуп саналат. Ырдоо жана музыка - балдар
үчүн эң жагымдуу билим алуу ыкмалары. Ырдоо аркылуу көпчүлүк окуучулар чет тилинде баарлашууну үйрөнүшөт. Чет
тилинде фразаларды жана сөз айкаштарын жаттоо менен
үйрөнүшөт. Башталгыч класстын окуучулары үчүн тилдин
обонун, ар кандай интонацияларын, сөздөрдүн ортосундагы
мүмкүн болгон байланыштарын өздөштүрүү оңой болот.
Үйрөнүлүп жаткан чет тилдин түзүлүшүн түшүнүү жана
албетте, бөтөн элдердин маданиятынын татаалдыгын
жана ар түрдүүлүгүн чечмелөө оңой болуп калат. Мектеп
окуучулары үчүн сабактар кызыктуу жана өзүнө тартып
туруусу үчүн музыкалык ыр материалын колдонуу азыркы
замандын талабына жооп берет. Музыкалык чыгарма
мектеп окуучунун руханий маданиятын калыптандырат
жана жан дүйнөсү менен акылын бир бүтүнгө бириктирүү
функциясына ээ. Мектеп окуучуларына класста обондуу
ырлар чыгармачылыгына түрткү берет .
-
The article discusses the effectiveness of using song material
in English lessons for primary school students. After all, the song
is the best example of foreign language proficiency. Singing and
music are the most enjoyable ways to teach children. Most students
learn to communicate in a foreign language through singing.
Students learn by memorizing phrases and expressions in a foreign
language. Primary school students easily master the melody of the
language, different intonations, possible connections between
words. It will be easier for them to understand the structure of the
foreign language being studied and, of course, to interpret the
complexity and diversity of foreign cultures. The use of musical
material to ensure the interest and fascination of lessons for
schoolchildren meets modern requirements. A piece of music forms
the spiritual culture of the student and performs the function of
uniting the soul and mind. Musical songs stimulate the creativity of
schoolchildren.
-
ученик, песня, музыка, текст, мелодия, движения, речь, навыки.
-
окуучу, ыр, музыка, текс, мелодия, кыймыл-аракет, речь , көндүмдөр.
-
a pupil, song, music, text, melody, movement, effective speech, communication skills, stages of the lesson, use of modern multimedia.
-
Мусаева Эльнура Таалайбековна, Ошский
государственный университет, г. Ош, Кыргызская
Республика, аспирант.
-
Мусаева Эльнура Таалайбековна, Ош мамлекеттик
университети, Ош шаары, Кыргыз Республикасы,
аспирант.
-
Elnura Musaeva, Osh State University, Osh, Kyrgyz
Republic, postgraduate student.
10.26104/NNTIK.2022.67.23.050
Мусаева Э.Т. ПЕСЕННЫЙ МАТЕРИАЛ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2022. №. 3. C. 271-274
|
