|
|
-
Чильдебаев Ж.Б., Сапанова Н.Д.
-
Чильдебаев Ж.Б., Сапанова Н.Д.
-
Zh.B. Childеbaev, N.D. Sapanova
-
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ПО БИОЛОГИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ: ОПЫТ И ИННОВАЦИЯ
-
БИОЛОГИЯЛЫК САБАКТАР БОЮНЧА ЭКОЛОГИЯЛЫК БИЛИМ ЖАНА ТАРБИЯ БЕРҮҮ: ТАЖРЫЙБА ЖАНА ИННОВАЦИЯ
-
ENVIRONMENTAL EDUCATION AND UPBRINGING IN BIOLOGICAL DISCIPLINES: EXPERIENCE AND INNOVATION
-
Экoлогическое образование и воспитание направлены
на каждого члена общества, призваны обучать население
мерам охраны природы и благоустройства, конечная цель -
формирование экологически осознанной личности, ответственно относящейся к природным богатствам. В процессе эколгического образования учащихся надо убеждать
в том, что результаты человеческой деятельности зависят от самого человека, от его знаний, от умения предвидеть эти результаты и их последствия. В данной статье
рассматривается формирование экологического образования и воспитания по биологическим дисциплинам. Кроме
того, мы решили провести анализ и представить вашему
вниманию уровень и систему экологического образования
по содержанию новым учебникам биологии в современной
школе.
-
Экологиялык билим берүү жана тарбия коомдун ар
бир мүчөсүнө багытталган, калкты жаратылышты коргоо жана көрктөндүрүү чараларына үйрөтүүгө чакырылган, аяккы Максат-жаратылыш байлыктарына жоопкерчиликтүү болгон, экологиялык аң-сезимдүү инсанды калыптандыруу. Окуучулардын эколгикалык билим берүү процессинде адамдын ишмердигинин натыйжалары адамдын
өзүнө, анын билимине, бул натыйжаларды жана алардын
кесепеттерин көрө билүү жөндөмүнө жараша болот деп
ишенүү керек. Бул статьяда биологиялык дисциплиналар
боюнча экологиялык билим берүүнү жана тарбиялоону
калыптандыруу каралууда. Мындан тышкары, биз талдоо
жүргүзүп жана назарларынызга мектепте биологиянын
жаңы окуу мазмуну боюнча экологиялык билим берүү
системасын жана көлөмүн киргизүү чечимин кабыл алды.
-
Environmental education and upbringing are aimed at
each member of society, are designed to teach the population
measures of nature protection and improvement, the ultimate
goal is to form an environmentally conscious person who is responsible for natural resources. In the process of ecological education, students should be convinced that the results of human
activity depend on the person himself, on his knowledge, on the
ability to anticipate these results and their consequences. This
article discusses the formation of environmental education and
upbringing in biological disciplines. In addition, we decided to
conduct an analysis and present to your attention the level and
system of environmental education on the content of new biology
textbooks in modern schools
-
экологическое образование, экологическое воспитание, экологизация, естествознание, экологическая культура, 12-летнее образование.
-
экологиялык билим, экологиялык тарбиялоо, экологизациялоо, табият таануу, экологиялык маданият, билим берүү.
-
environmental education, environmental upbringing, ecologization, natural science, environmental culture, education.
-
Чильдебаев Ж.Б., Казахский национальный
педагогический университет имени Абая,
г.Алматы, Республика Казахстан, доктор
педагогических наук, профессор.
Сапанова Н.Д., Казахский национальный
педагогический университет имени Абая, г.
Алматы, Республика Казахстан, докторант.
-
Чильдебаев Ж.Б., Абай атындагы Казак Улуттук
педагогикалык университети, Алматы шаары,
Казакстан Республикасы, педагогика
илимдеринин доктору, профессор.
Сапанова Н.Д., Абай атындагы Казак Улуттук
педагогикалык университети, Алматы шаары,
Казакстан Республикасы, докторант.
-
Zh. Childеbaev, Kazakh National Pedagogical
University by name of Abay, Almaty, Republic of
Kazakhstan, doctor of pedagogical sciences,
professor.
N. Sapanova, Kazakh National Pedagogical University
by name of Abay, Almaty, Republic of Kazakhstan,
doctoral student.
10.26104/NNTIK.2019.45.557
Чильдебаев Ж.Б., Сапанова Н.Д. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ПО БИОЛОГИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ: ОПЫТ И ИННОВАЦИЯ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2020. №. 11. C. 219-222
|
