|
|
-
Курманкулов Ш.Ж., Таштанбекова Т.Т.
-
Курманкулов Ш.Ж., Таштанбекова Т.Т.
-
Sh. Zh. Kurmankulov, T.T. Tashtanbekova
-
ОСОБЕННОСТИ ФАКТОРОВ ВЛИЯЮЩИХ НА АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ В ОТНОШЕНИИ ПРЕДМЕТА ОБУЧЕНИЯ
-
ОКУУЧУЛАРДЫН АКТИВДҮҮЛҮГҮНӨ ТААСИР БЕРҮҮЧҮ ФАКТОРЛОРДУН ОКУУ ПРЕДМЕТИНЕ КАРАТА ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮ
-
FEATURES OF FACTORS THAT INFLUENCE ON STUDENT ACTIVITY IN RELATION TO SUBJECT OF STUDY
-
В данной статье рассматривается вопрос об улуч-ше¬нии образовательной активности учащихся. Актив-ность оценивается как целенаправленная деятельность, соот¬вет¬ствующая с самообразованием. Самообразование - это систематическая целенаправленная познавательная дея¬тель¬ность личности на основе самоуправления. Отме-чае¬тся, что в соответствии с требованиями времени по-вы¬шая активность учащихся необходимо обучать их само¬об¬ра¬зованию в соответствии с их возможностями и по¬треб¬нос¬тями. Поэтому в этой статье, на основании опроса учителей определено, при использовании каких методов и пу¬тей, можно повысить активность учащихся. А также установлено, что факторы влияющие на активность уча¬щих¬ся, различается для учителей матема-тиков и естест¬венных предметов.
-
Бул макалада окуучулардын билим алуусундагы ак-ти⬬дүү¬¬лүгүн көтөрүү маселеси каралган. Активдүүлүктү өз ал¬дынча билим алуу менен шайкеш келген, аны менен бир багыттуу иш аракет деп баалаган. Өз алдынча билим алуу бул инсандын өзүн-өзү башкаруунун негизинде, максаттуу багытта системалык таанып-билүү иш аракети экенин бел¬гилеген. Учурдун талабына ылайык окуучулардын ак¬ти⬬¬дүүлүгүн көтөрүү менен алардын мүмкүнчүлүгүнө жа¬на керектөөсүнө жараша өз алдынча билим алууга үйрө¬түү¬¬гө багыт алуубуз зарыл маселе экенин көрсөткөн. Ошон¬дуктан бул макалада кандай ыкмаларды, жолдорду кол¬донуу менен окуучулардын активдүүлүгүн жогорулатуу мүмкүнчүлүгү бар экендигин мектеп мугалимдеринен су¬ра쬬жылоонун негизинде мүнөздөмө берген. Ошондой эле окуу¬¬чулардын активдүүлүгүнө таасир берүүчү фактор¬лор¬дун математика жана табигый предметтер үчүн айырма¬чы-лыгы бар экендиги аныкталган.
-
In this article considered pupils raising activity in lear¬ning knowledge. Activeness independently connected with lear¬ning, together with that was done work in one direction. Inde¬pen¬dent learning was based on human’s self-control, aimed di¬rec¬tion recognizes systematically actions. It was shown that suitable to the present demand pupils’ activity raises according to their possibilities and the necessity for teaching independent lear¬ning has shown as a problem. That’s why in this article was a gi¬ven characteristic of the interview which was taken from school teachers how to raise pupils’ activity with the help of different methods, ways. At the same time factors which influence to acti¬vi¬ty of pupils by the difference in math and natural subjects were identified.
-
активность, технология обучения, инновация, соискательство, творчество, продуктивность, эффективность, способность, качество обучения, процесс обучения, оценивание, усвоение, анализ.
-
активдүүлүк, окутуунун техноло¬гия¬сы, инновация, изденүүчүлүк, чыгармачылык, продук¬тив¬дүү¬лүк, эффективдүүлүк, жөндөмдүүлүк, окуу сапаты, окуу процесси, баалоо, өздөштүрүү, анализ.
-
activity, teaching technologies, innovation, re¬search, creativity, productivity, effectiveness, competence, lear¬ning quality, educational process, evaluation, comprehension, analyze.
-
Курманкулов Шекербек Жанышбаевич, Таласский
государственный университет, г.Талас, Кыргыз-
ская Республика, доктор педагогических наук,
доцент.
Таштанбекова Т.Т., Таласский государственный
университет, г.Талас, Кыргызская Республика,
аспирант.
-
Курманкулов Шекербек Жанышбаевич, Талас мам-
лекеттик университети, Талас шаары, Кыргыз
Республикасы, педагогика илимдеринин
доктору, доцент.
Таштанбекова Т.Т., Талас мамлекеттик
университети, Талас шаары, Кыргыз
Республикасы, аспирант.
-
Shekerbek Kurmankulov, Talas state University, Talas,
Kyrgyz Republic, doctor of pedagogical sciences,
associate professor.
T. Tashtanbekova, Talas state University, Talas, Kyrgyz
Republic, postgraduate student.
10.26104/NNTIK.2019.45.557
Курманкулов Ш.Ж., Таштанбекова Т.Т. ОСОБЕННОСТИ ФАКТОРОВ ВЛИЯЮЩИХ НА АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ В ОТНОШЕНИИ ПРЕДМЕТА ОБУЧЕНИЯ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2019. №. 10. C. 214-218
|
