New issue

2024, №: 3

More

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Paper
Authors
  1. Курманкулов Ш.Ж., Бешкемпирова В.К.
  2. Курманкулов Ш.Ж., Бешкемпирова В.К.
  3. Sh.J. Kurmankulov, V.K. Beshkempirova
Title
  1. РЕЙТИНГ ФАКТОРОВ ВЛИЯЮЩИХ НА АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ ПРЕДМЕТОВ И МАТЕМАТИКИ
  2. ОКУУЧУЛАРДЫН ТАБИГЫЙ-МАТЕМАТИКАЛЫК ПРЕДМЕТТЕРДИ ОКУУГА БОЛГОН АКТИВДҮҮЛҮГҮН ЖОГОРУЛАТУУЧУ ЫКМАЛАРДЫН РЕЙТИНГИ
  3. RATINGS OF FACTORS AFFECTING ACTIVITY OF STUDENTS AT TEACHING NATURAL SCIENCE AND MATHEMATICS
Abstract
  1. В данной статье отражены основы создания активи¬за¬ции учащихся и активность учащихся обусловлены с са¬мо¬стоятельной образовательной деятельностью и обра¬зо¬ва¬тельной свободой. Рассмотрены условия развития неко¬трых видов природных способностей с помощью актив¬но¬го познания, также отмечено то, что развитие некоторых природных интеллектов учащихся зависит от окружаю¬щей среды и от систематической образователь¬ной дея¬тель¬ности. Рассказано о возможности осложнения реали¬за¬ции образовательного процесса согласно требо¬ваниям стандарта нового поколения, если мы не поднимем само-стоя¬тельную активность учащихся по отношению к уроку. Определены рейтинги влияния и анализированы воз-мож¬нос¬ти при помощи каких факторов можно повы¬сить ак¬тив¬ность учащихся, проведя анкету среди школьных учи¬телей.
  2. Бул макалада окуучулардын активдүүлүгүнүн жара-лы¬¬шынын негизин кароо менен активдүүлүктүн билим алуу эркиндиги жана өз алдынча билим алуу аракети менен шарт¬талышын көрсөткөн. Окуучуларга табияттан бе-рил¬ген кайсы интеллекттин өсүп-өнүгүп кетүүсү чөйрө-нүн, би¬лим берүүчү системдик иш аракеттин таасири экенин бел¬гилеген жана таанып-билүү активдүүлүгү жөн-дөм¬дүү¬лүктүн кайсы бир түрлөрүнүн өсүп өнүүгүүсүн шарт¬тоо¬сун көрсөткөн. Окуучулардын сабакка болгон актив¬дүү¬лү¬гүн көтөрбөсөк, анда окуучулардын өз алдынча билим алуу¬га болгон мүмкүнчүлүгү чектелип, жаңы муундагы стан¬дарт¬тын талабына ылайык билим берүү процесстеринин ишке ашуусунун татаалданышы мүмкүн экени айтылган. Мек¬теп мугалимдеринен сурамжылоо жүргүзүү менен окуу¬¬чулардын активдүүлүгүн кандай факторлордун жар¬дବмы менен көтөрүүгө мүмкүн экенине анализ жүргүзгөн жана алардын таасир этүү рейтингин аныктаган.
  3. The article reflects basics of activation of students and activity of students resulting from independent learning activity and educational freedom. Improvement of some natural skills using active learning were considered, as well as it was stated that improvement of some natural intellectual skills of students depend on environment and systematic educational activity. Po-s¬sible complications in implementation of educational process in accordance with requirements of the next generation standard were stated if we do not increase independent activity of students towards lessons. Influence rankings were determined and pos¬si-bilities were analized to determine factors that can increase activity of students via questionnaires among schoolteachers.
Keywords
  1. активизация, инициативность, спо¬соб¬ность, познавательная деятельность, умственная спо¬соб¬ность, технология обучения, инновация, стартовый экс¬¬пе¬ри¬мент, одаренность, умственный труд, творче¬ство,
  2. активдүүлүк, демилгелүүлүк, жөн¬дө쬬дүүлүк, таанып-билүү ишмердүүлүгү, акыл-эс жөн¬дө쬬дүүлүгү, окутуу технологиясы, инновация, стартык экс¬перимент, шыктуулук, акыл эмгеги, чыгармачылык.
  3. activation, initiativity, skills, learning activity, intellectual ability, teaching technology, innovation, start ex¬pe¬ri¬ment, giftedness, intellectual labour, creativity.
Authors info
  1. Курманкулов Шекербек Жанышбаевич, Таласский государственный университет, г.Талас, Кыргыз- ская Республика, доктор педагогических наук, доцент. Бешкемпирова Венера Курбановна, Таласский государственный университет, г.Талас, Кыргызской Республики, старший преподаватель.
  2. Курманкулов Шекербек Жанышбаевич, Талас мам- лекеттик университети, Талас шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин доктору, доцент. Бешкемпирова Венера Курбановна, Талас мамлекеттик университети, Талас шаары, Кыргыз Республикасы, ага окутуучу.
  3. Shekerbek Kurmankulov, Talas state University, Talas, Kyrgyz Republic, doctor of pedagogical sciences, associate professor. Venera Beshkempirova, Talas state university, Talas, Kyrgyz Republic, senior lecturer.
Pdf
DOI
  • 10.26104/NNTIK.2019.45.557
  • Citing
  • Курманкулов Ш.Ж., Бешкемпирова В.К. РЕЙТИНГ ФАКТОРОВ ВЛИЯЮЩИХ НА АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ ПРЕДМЕТОВ И МАТЕМАТИКИ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2019. №. 10. C. 196-203