New issue

2024, №: 3

More

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Paper
Authors
  1. Тахирова Н.И.
  2. Тахирова Н.И.
  3. N.I. Takhirova
Title
  1. ВАЖНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ КУРСА «МАНАСОВЕДЕНИЕ»
  2. «МАНАС ТААНУУ» КУРСУН ОКУТУУНУН МААНИСИ
  3. THE IMPORTANCE OF LEARNING THE COURSE «MANAS STUDIES»
Abstract
  1. В статье рассматриваются такие вопросы как зна¬чение, цели, проблемы обучения курса «манасове-де¬ние» в высших учебных заведениях, говорится о зна¬че¬нии эпоса «Манас» в воспитании молодежи. В работе подробно анализируются современное состоя¬ние, проб¬ле¬мы, содержание, роль и место обучения курса в вы¬пускных классах школ в рамках кыргызской литера¬ту¬ры, в средних специальных и высших учебных заведе¬ниях независимо от языка обучения студентов. Наряду с тем, что создана теоретико-методоло¬гическая база курса, исследуются методическая система в прак¬ти¬че¬ском направлении, отмечается отсутствие целенап¬рав-ленных исследований техно¬логий обучения в меди-цин¬ских колледжах, раскрыва¬ются их основные причи¬ны и противоречия. Кроме того подчеркивается дос¬той¬ное место народного эпоса в мировой культуре, ва欬ность осознанного восприятия молодежью обще¬ч嬬¬ловеческих ценностей и идей эпоса в эпоху глоба¬ли¬за¬ции и роль эпического наследия во главе с эпосом «Манас» как основы воспитания.
  2. Бул макалада Кыргыз Республикасы эгемендүү мам¬лекет болгондон соң, “Манас таануу” курсун оку-туу¬¬га көңүл бурулуп, орто мектептин бүтүрүүчү клас¬с¬тарында кыргыз адабияты предметинин кура-мын¬да атайын «Манас таануу» бөлүмү, анын уландасы ка¬та¬ры өлкөдөгү бардык жогорку жана орто окуу жай¬ла¬рына окутуу тилине карабастан «Манас таануу» дис¬цип¬линасы киргизилип, курсту окутуунун мааниси, мак¬саты азыркы учурдагы проблемалары тууралуу сөз бо¬лот. Аталган курсту окутуунун тео¬риялык-методо¬ло¬гия¬лык базасы түзүлүп, методикалык системасы прак¬ти¬калык багытта изилденип жатканы менен кон¬крет¬түү багытта – медициналык колледж¬дерде окутуу тех-нологиялары, тилекке каршы, ыраат¬туу изилдөөгө алын¬ган эместиги, анын башкы себеп¬тери жана кара¬ма-каршылыктары көрсөтүлөт. Ошондой эле, улуу эпо¬субуздун дүйнөлүк адабияттагы орду, андагы түбө¬лүк¬түү идеяларды ааламдашуу доорундагы жаш¬тар¬дын аң-сезимине сиңдирүү, баалуу мурастарыбыздын башында турган “Манас” эпосунун негизинде тарбия¬лоо тууралуу айтылат.
  3. The article examines such issues as the significance, goals, and problems of teaching the “Manas studies” cour¬se in higher educational institutions, and talks about the significance of the Manas epos in the education of young people. The paper analyzes in detail the current state, prob¬lems, content, role, and place of the course in the final gra¬des of schools in Kyrgyz literature, secondary specialized and higher educational institutions, regardless of the lan¬gua¬ge of instruction of students. As well as the fact that a theoretical and methodological base of the course has been created, a methodical system is being studied in a practical direction, there is a lack of focused research on teaching technologies in medical colleges, and their main causes and contradictions are revealed. In addition, the worthy place of the national epos in world culture, the importance of the con¬scious perception by young people of universal values and ideals of the epos in the era of globalization and the role of the epic heritage led by the epic “Manas” as the basis of edu¬cation are emphasized.
Keywords
  1. Манасоведение, национальный фольклор, учебный план, народное мышление, этно¬пе¬да¬гогика, мировая литература, сознание, воспитание.
  2. Манас таануу, улуттук фольк¬лор, окуу планы, элдик ой жүгүртүү, этнопедагогика, дүйнөлүк адабият, аң-сезим, тарбия.
  3. Manas studies, national folklore, curri¬cu¬lum, folk thinking, ethnopedagogics, world litera¬ture, cons¬cious-ness, education.
Authors info
  1. Тахирова Назгүл Исраиловна, Ошский государственный университет, г.Ош, Кыргызская Республика, кафедра «Технологии филологического образования», старший преподаватель.
  2. Тахирова Назгүл Исраиловна, Ош мамлекеттик университети, Ош шаары Кыргыз Республикасы, Филологиялык билим берүү технологиялары кафедрасы, ага окутуучу.
  3. Nazgul Takhirova, Osh State University, Osh, Kyrgyz Republic, Department of technology of philological education, a senior lecturer.
Pdf
DOI
  • 10.26104/NNTIK.2019.45.557
  • Citing
  • Тахирова Н.И. ВАЖНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ КУРСА «МАНАСОВЕДЕНИЕ». Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2019. №. 1. C. 137-141