|
|
-
Акматова К.К., Душеева К.А.
-
Акматова К.К., Душеева К.А.
-
K.K. Akmatova, K.A. Dusheeva
-
КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА
-
ОРУС ТИЛИ САБАГЫНЫН НЕГИЗГИ КОМПЕТЕНТТҮҮЛҮКТӨРҮ
-
COMPETENCES OF THE LESSON RUSSIAN LANGUAGE
-
В статье представлены возможности раскрытия
индивидуальных творческих способностей учащихся, формирования их ключевых креативных компетенций, создания ситуации успеха для каждого ученика, выстраивания
атмосферы творчества и сотворчества на уроках русского языка и литературы. А также охарактеризованы особенности написания поурочного плана по сегодняшнему
требованию государственного образовательного стандарта с компетентностями, показаны как на современном этапе писать поурочный план урока с компетентностями, показан примерный образец написания поурочного
плана урока. В статье отмечено то, что по новым требованиям Госстандарта перед современным учителем задача должна стоять как сделать компетентностно-ориентированный подход ученику, как ставить цель урока с позиции ученика, как и где сформировать ключевые компетентности на уроке, так как в современной образовательной системе компетентностный подход является
усилением прикладного, практического характера всего
школьного образования, в том числе и предметного обучения.
-
Макалада орус тили жана адабияты сабагында чыгармачылык менен чогуу иштөө атмосферасын жаратуу
жана ар бир окуучуга ийгиликтин кырдаалын түзүп, негизги чыгармачылык компетенттүүлүктү калыптандырып, окуучулардын жекече чыгармачылык жөндөмдүүлүгүн ачуу зарылчылыгы көрсөтүлгөн. Ошондой эле бүгүнкү
мамлекеттик билим берүү стандартынын компетенттүлүгү менен коюлган талаптар боюнча ар бир сабактын
пландарынын жазылыш өзгөчөлүктөрү мүнөздөлүп, мисал
катары бир сабактын планы көрсөтүлдү. Макалада мамлекеттик стандарттын жаңы талабында азыркы мугалимдердин алдына коюулган милдети – окуучуларга компетенттик-багыттоочу мамиле кылуу болуш керектиги белгиленди. Ал эми окуучу тарабынан алганда максатты кандай коюш керек, сабакта негизги компетенттүлүктү кандай жана кайсы жерде калыптандыруу керек деген маселелер каралды. Себеби азыркы жалпы билим берүү системасында компетенттүү мамиле, мектеп практикасында
предметтик окутууну күчөтүү болуп эсептелет.
-
The article presents the possibility of disclosure of
individual creative abilities of students, the formation of their
key creative competencies, creating a situation of success for
each student, building an atmosphere of creativity and cocreation in the lessons of the Russian language and literature.
And also characterized the features of writing a lesson plan for
today's requirement of the state educational standard with
competencies, shown how at the present stage to write a lesson
plan with competencies, shows an example of writing a lesson
plan. The article notes that according to the new requirements
of the state standard, the task of a modern teacher should be
how to make a competence-oriented approach to the student,
how to set the goal of the lesson from the position of the
student, how and where to form the key competences in the
lesson, as in the modern educational system, the competencebased approach is to strengthen the applied, practical nature
of all school education, including subject learning
-
компетентность, ситуация, компетентностно-ориентированный подход, формулировка, урок русского языка, методика обучения.
-
компетенттүүлүк, кырдаал, компетенттик-багыттоочу мамиле, формулировка, орус тил сабагы, окуу методикасы.
-
linguistic competence, language competence, communicative competence, situation, formulation, Russian lesson, teaching method.
-
Акматова Канышай Кубатбековна, Таласский
государственный университет, г.Талас,
Кыргызская Республика, преподаватель.
Душеева Кулбайра Азрановна, Таласский
государственный университет, г.Талас,
Кыргызская Республика, кандидат
педагогических наук, доцент.
-
Акматова Канышай Кубатбековна, Талас
мамлекеттик университети, Талас шаары,
Кыргыз Республикасы, окутуучу.
Душеева Кулбайра Азрановна, Талас мамлекеттик
университети, Талас шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты,
доцент.
-
Kanyshay Akmatova, Talas state University, Talas,
Kyrgyz Republic, lecturer.
Kulbayra Dusheeva, Kyrgyzstan, Talas State University,
Talas, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical
sciences, Associate Professor.
DOI:10.26104/IVK.2019.45.557
Акматова К.К., Душеева К.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2019. №. 5. C. 190-195
|
