|
|
-
Сейталиева Г.А.
-
Сейталиева Г.А.
-
G.A. Seitalieva
-
СТОЛКНОВЕНИЕ ДВУХ ИДЕНТИЧНОСТЕЙ И ВЫЗОВ ПРАВАМ ЖЕНЩИН В КЫРГЫЗСТАНЕ
-
ЭКИ ИДЕНТТҮҮЛҮКТҮН КАГЫЛЫШУУСУ ЖАНА КЫРГЫЗСТАНДАГЫ АЯЛДАРДЫН УКУГУНА ШЕК КЕЛТИРҮҮ
-
CLASH OF TWO IDENTITIES AND CHALLENGES TO WOMEN’S RIGHTS IN KYRGYZSTAN
-
Образование является одним из ключевых элементов
формирования мировоззрения нового поколения. Поэтому
любое образование определяет реальную конструкцию всего общества, его основные ценности, идеологию и понимание прав человека. Кыргызстан - светское государство,
унаследовавшее этот свой принцип со времен социализма.
Светскость государственной идеологии пока еще прослеживается в соблюдении основных прав женщин. Однако,
вместе с провозглашением Независимости в Кыргызстане
начался активный поиск своей исторической идентичности, которая была связана с исламом. Исламское образование очень активно набирает популярность среди молодежи. При спонсорской поддержке арабов и тюрков были построены тысячи мечетей, открыты десятки исламских
учебных заведений от медресе до университетов. При финансовой и идеологической поддержке Саудовской Аравии,
подписан договор об открытии Исламской Академии. Женщины стали важной мишенью для исламской идеологии. Во
всех исламских учебных заведениях идет полный пересмотр
прав женщин. У молодого поколения возник новый идеальный образ женщины, которая должна быть послушной,
покорной и скромной. Под видом возврата к исламской
идентичности, она нивелируется как личность. Отвергается ее право на самостоятельность, самоопределение и
саморазвитие
-
Билим берүү - бул жаңы муундун дүйнө таанымын
калыптандыруудагы негизги элементтердин бири. Демек,
ар кандай билим берүү жалпы коомдун чыныгы түзүлүшүн,
анын негизги баалуулуктарын, идеологиясын жана адам
укуктарын түшүнүүсүн аныктайт. Кыргызстан бул принципти социализм мезгилинен бери мурастап алган светтик
мамлекет. Мамлекеттик идеологиянын светтүүлүгүн дагы эле аялдардын негизги укуктарынын сакталышынан
байкоого болот. Бирок, эгемендүүлүктүн жарыяланышы
менен катар, анын ислам менен байланышкан тарыхый
иденттүүлүгүн активдүү издөө башталды. Жаштардын
арасында исламдык билим барган сайын популярдуулукка ээ
болууда. Арабдардын жана түрктөрдүн демөөрчүлүгү
менен миңдеген мечиттер курулуп, медреселерден баштап
университеттерге чейин ондогон ислам билим берүү мекемелери ачылган. Сауд Аравиясынын каржылык жана идеологиялык колдоосу менен Ислам академиясын ачуу боюнча
келишимге кол коюлду. Ислам идеологиясынын негизги бутагы катары аялдар болуп калды. Бардык ислам билим берүү мекемелеринде аялдардын укуктары толугу менен кайрадан каралып жатат. Жаш муундарын алдында тил алчаак, баш ийген жана момун аялдын идеалдуу жаңы образы
тартылууда. Исламдык иденттүүлүккө кайтып келүүнү
жамынып, аны инсан катары жок кылат. Анын көзкарандысыздыкка, өз алдынча чечим чыгарууга жана өзүн-өзү
өнүктүрүү укугу четке кагылат.
-
Education is one of the key elements in shaping the worldview of a new generation. Therefore, any education determines
the real construction of the whole society, its core values,
ideology and understanding of human rights. Kyrgyzstan is a
secular state that inherited this principle from the Soviet time.
Secular state ideology is still evident in the observance of the fundamental rights of women. However, since the Independence
an active search for historical identity, which was associated
with Islam, began in Kyrgyzstan. Islamic education is very actively gaining popularity among young people. With the sponsorship of Arabs and Turks, thousands of mosques were built,
dozens of Islamic educational institutions from madrassas to
universities were opened. By the financial and ideological support of Saudi Arabia, agreement about the opening of the Islamic
Academy is signed. Women have become an important target for
Islamic ideology. All Islamic educational institutions are fully
reviewing women's rights. The young generation has a new ideal
image of a woman who must be obedient, humble and modest.
Under the guise of a return to Islamic identity, she annulled as
a person. Her right to independence, self-determination and
self-development is rejected.
-
права человека, философия, права женщин, светское, исламское образование, устаз, муфтият, Коран, Шариат.
-
адам укуктары, философия, аялдардын укуктары, светтик, исламдык билим, устаз, муфтият, Куран, Шарият.
-
human rights, philosophy, women’s rights, secularism, Islamic education, ustaz, muftiyate, Qur’an, Sharia.
-
Сейталиева Гульмиза Аскарбековна,
Международный Университет Кыргызстана,
г.Бишкек, Кыргызская Республика, кандидат
философских наук, доцент.
-
Сейталиева Гульмиза Аскарбековна,
Кыргызстан Эл аралык университети,
Бишкек шаары, Кыргыз Республикасы,
философия илимдеринин кандидаты,
доцент.
-
Gulzamira Seitalieva, International University of
Kyrgyzstan, Bishkek, Kyrgyz Republic, candidate of
philosophycal sciences, associate professor.
DOI:10.26104/NNTIK.2019.45.557
Сейталиева Г.А. СТОЛКНОВЕНИЕ ДВУХ ИДЕНТИЧНОСТЕЙ И ВЫЗОВ ПРАВАМ ЖЕНЩИН В КЫРГЫЗСТАНЕ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2020. №. 10. C. 174-180
|
