|
|
-
Кочкорова Г.А.
-
Кочкорова Г.А.
-
G. Kochkorova
-
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ
-
МУГАЛИМДИ ДАЯРДОО ПРОЦЕССИНДЕ ЭКОЛОГИЯЛЫК КОМПЕТЕНЦИЯЛАРДЫ КАЛЫПТАНДЫРУУ
-
FORMATION OF ENVIRONMENTAL COMPETENCIES IN THE TEACHER PREPARATION PROCESS
-
В данной статье мы анализируем требования к педаго-гическим компетенциям будущих учителей по направлению
«Педагогика и методика начального образования» в контексте
формирования компетенций будущих учителей в экологической
деятельности на основе ценностно-смысловых ориентиров,
указанных в государственных образовательных стандартах
Кыргызской Республики. По профилю направления «Педагогика
и методика начальное образование» отдельно определены спе-циальные компетенции по экологии, которыми должен овла-деть бакалавр. Одной из наиболее активных форм экологиче-ского образования в высшей школе, независимо от профиля
подготовки студентов, являются различные виды природоох-ранной деятельности - охрана окружающей среды, восстанов-ление природы. Студенты могут активно участвовать в эко-логическом волонтерском движении, озеленении обществен-ных мест. Так, студенты Кызыл-Кийского гуманитарно-педа-гогического института Баткенского государственного уни-верситета активно участвуют в экологической деятельности
различного уровня организованной в городе.
-
Бул макалада биз «Педагогика жана башталгыч билим
берүү» багыты боюнча бакалавриат жана магистратура про-граммасынын өздөштүрүүнүн натыйжаларына талаптарды
мамлекеттик билим берүү стандарттарында көрсөтүлгөн
баалуулук жана семантикалык көрсөтмөлөрдүн негизинде эко-логиялык ишмердүүлүктө болочок мугалимдердин компетен-цияларын калыптандыруу контекстинде талдап көрөлү. «Пе-дагогика жана башталгыч билим берүү» багытынын профи-лине ылайык айлана-чөйрөнү коргоо боюнча атайын компете-нциялар өзүнчө аныкталат, аларды бакалавр бүтүрүүчүсү өз-дөштүрүүсү керек. Жогорку окуу жайларында экологиялык би-лим берүүнүн активдүү формаларынын бири студенттерди
даярдоо профилине карабастан экологиялык багыттагы иш-аракеттердин ар кандай түрлөрүнө – айлана-чөйрөнү коргоо,
жаратылышты калыбына келтирүү болуп саналат. Студент-тер экологиялык волонтердук кыймылга, коомдук жайларды
жашылдандырууга жана башкаларга жигердүү катыша
алышат. Ошентип, Баткен мамлекеттик университетинин
Кызыл-Кыя гуманитардык-педагогикалык институтунун сту-денттери түрдүү деңгээлдеги экологиялык иш-чараларга ак-тивдүү катышып келүүдө.
-
In this article, we analyze the requirements for the results of
undergraduate and graduate programs in "Pedagogy and Primary
Education" in the context of the formation of competencies of future
teachers in environmental activities based on the values and seman-tic guidelines specified in state educational standards. According to
the profile of the direction «Pedagogy and Primary Education»,
special competencies in environmental protection are defined sepa-rately, which must be mastered by a bachelor. One of the most active
forms of environmental education in higher education, regardless of
the profile of training students, is various types of environmental
activities - environmental protection, nature restoration. Students
can actively participate in the environmental volunteer movement,
landscaping of public places and more. Thus, students of the Kyzyl-Kiya Humanitarian-Pedagogical Institute of Batken State Univer-sity are actively involved in environmental activities at various
levels.
-
экология, компетенция, педагогика, окру-жающая среда, студент, высшее учебное заведение, личность, культура.
-
экология, компетенция, педагогика, ай-лана-чөйрө, студент, жогорку окуу жайы, инсан, маданият.
-
ecology, competence, pedagogy, environment, student, higher education institution, personality, culture.
-
Кочкорова Гулнур Атамырзаевна,Баткенский
государственный университет, г.Баткен,
Кыргызская Республика, старший преподаватель.
-
Кочкорова Гулнур Атамырзаевна, Баткен
мамлекеттик университети, Баткен шаары,
Кыргыз Республикасы, улук окутуучу.
-
Gulnur Kochkorova,Batken State University,
Batken, Kyrgyz Republic, senior lecturer.
Кочкорова Г.А. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2022. №. 5. C. 223-226
|
