Новый выпуск

2024, №: 2

Подробнее

Известия ВУЗов Кыргызстана

Cтатья
Авторы
  1. Аскарова Г.М.
  2. Аскарова Г.М.
  3. G.M. Askarova
Название
  1. ЗНАЧЕНИЕ И ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА УРОКЕ КЫРГЫЗСКОГО ЯЗЫКА
  2. КЫРГЫЗ ТИЛИ САБАГЫНДА СТУДЕНТТЕРДИН КЕП ИШМЕРДҮҮЛҮКТӨРҮН ӨРКҮНДӨТҮҮНҮН МААНИСИ ЖАНА ЖОЛДОРУ
  3. THE IMPORTANCE AND WAYS OF IMPROVING THE PROFESSIONAL ACTIVITY OF STUDENTSIN THE KYRGYS LANGUAGE LESSON
Аннотация
  1. Речевая деятельность один из видов человеческой дея¬тельности. Оно характеризуется целью предметного образования, мотивами, принципами обучения и состоит из этапов, тесно связанных между собой. В отличие от других видов деятельности, человек обладает способнос-тью умело использовать широкомасштабные языковые сред¬ства. Культура, живая деятельность, социальная, по-ли¬тическая и мировоззренческая концепции взаимосвязаны комплексно. В данной статье речь идет о деятельности по развитию речевой деятельности учащихся, акцентируется на учебной деятельности, рассматривается творческий подход. В этой статье мы расскажем о многогранной деятельности, связанной с сознанием, мышлением, жизнью человечества в целом.
  2. Кептик ишмердүүлүк – адамзаттык ишмердүү¬лүк-төр¬¬дүн бир түрү. Ал предметтик билим берүү максаты, окутуу мотивдери, принциптери менен мүнөздөлөт да, бири-бири менен тыгыз байланышкан этаптык баскыч-тар¬дан турат. Башка ишмердүүлүк¬төрдөн айырмаланып, адам баласынын кеңири мас¬штабдагы тилдик каражат-тар¬ды билгичтик, чебер¬дик менен пайдалануу мүмкүн¬чү-лү¬гүн көрсөтөт. Мада¬ния¬¬тын, жандуу ишмердүүлүгүн, коом¬дук, саясий жана дүйнө тааным түшүнүктөрүн ком-п¬лекстүү байланыштырып турат. Бул макалада окуучу-лар¬дын кептик ишмердүүлүк¬төрүн өстүрүү иш-аракет-тери жөнүндө сөз болуп, окуу ишкердүүлүгүнө басым жа-са¬лып, чыгармачылык менен мамиле жасоо жагы каралат. Бул макалабызда аң сезимдүүлүккө, ойлоого, жалпы эле адамзаттын жашоо турмушуна байланыш¬туу болгон көп кырдуу көрүнүш – кептик ишмер¬дүүлүк тууралуу сөз кыл¬мак¬чыбыз.
  3. Speech activity is one of the types of human activity. It is characterized by the purpose of subject education, motives, principles of learning and consists of stages that are closely related to each other. Unlike other types of activity, a person has the ability to skillfully use large-scale language tools. Culture, live activity, social, political and worldview concepts are inter-con¬nected in a complex way. This article deals with the deve¬lop-ment of students ' speech activity, focuses on educational activi-ties, and considers a creative approach. In this article, we will talk about the many-sided activities related to con¬s¬cious¬ness, thinking, and the life of humanity as a whole.
Ключевые слова
  1. обучение, познание, речевая дея¬тель¬ность, совершенствование, учебная деятельность, уме¬ния, методы.
  2. окутуу, таанып-билүү, кеп ишмер¬дүү¬¬лүк, өркүндөтүү, окуу ишкердүүлүк, билгичтик, усулдар.
  3. : learning, cognition, speech activity, impro¬ve¬ment, educational activity, skills, methods
Сведения об авторах
  1. Аскарова Г.М., Ошский гуманитарно- педагогический институт, г.Ош, Кыргызская Республика, преподаватель.
  2. Аскарова Г.М., Ош гуманитардык-педагогикалык институту, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, окутуучу.
  3. G. Askarova, Osh humanitarian pedagogical Institute, Osh, Kyrgyz Republic, lecturer.
Полнотекстовая версия
DOI
  • 10.26104/IVK.2019.45.557
  • Версия для цитирования
  • Аскарова Г.М. ЗНАЧЕНИЕ И ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА УРОКЕ КЫРГЫЗСКОГО ЯЗЫКА. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2019. №. 9. C. 135-137