Новый выпуск

2024, №: 1

Подробнее

Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана

Cтатья
Авторы
  1. Ажиматова Э.Ж., Алиева Ч.М
  2. Ажиматова Э.Ж., Алиева Ч.М
  3. E. Azhimatova, Ch. Alieva
Название
  1. ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
  2. БОЛОЧОК БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАРДЫН МУГАЛИМДЕРИНИН МАТЕМАТИКАЛЫК КОМПЕТЕНТТҮҮЛҮГҮН КАЛЫПТАНДЫРУУ
  3. FORMATION OF MATHEMATICAL COMPETENCE FUTURE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS
Аннотация
  1. Сегодняшняя ситуация в обществе характеризуется изменением требований к выпускнику вуза, что влечет трансформацию целей и задач самого вуза. Подход к обучению компетентностно-ориентированный, согласно которому, выпускник педагогического вуза должен обладать целостными формированными определенными профессиональными компетенциями, которые позволят ему быть успешным в своей педагогической деятельности. В статье рассмотрена формирование математической компетентности будущих учителей начальных классов в процессе профессионально-педагогической подготовки в педвузе, дано определение, определены его сущность и структура. Проведен анализ работ отечественных и зарубежных ученых о профессиональной компетентности будущих специалистов, основные сведения которой отражены в статье. Также, в статье рассмотрено связь между основным и предметными компетентностями и как результат говорится, что основная компетентность формируется через формирование предметных компетентностей.
  2. Коомдогу бүгүнкү кырдаал жогорку окуу жайларынын бүтүрүүчүлөрүнө коюлуучу талаптардын өзгөргөндүгү менен мүнөздөлөт, бул жогорку окуу жайдын максаттарынын жана милдеттеринин өзгөрүүсү менен коштолот. Окутууга болгон мамиле компетенттүүлүккө багытталган, ага ылайык педагогикалык жогорку окуу жайынын бүтүрүүчүсү бүтүн, аныкталган кесиптик компетенттүүлүктөргө ээ болуусу керек, бул компетенттүүлүктөр ага болочок педагогикалык ишмердүүлүгүндө ийгиликтүү боло алуусуна шарт түзөт. Макалада болочок башталгыч класстардын мугалимдеринин математикалык компетенттүүлүктөрүн кесиптик-даярдоо процессинде калыптандыруу маселеси каралды, аныктамасы, анын маңызы жана түзүмү аныкталып берилди. Ата Мекендик жана чет элдик окумуштуулардын болочок адистердин кесиптик компетенттүүлүктөрүн чагылдырган ой-пикирлерине анализ жүргүзүлүп, орунттуу жерлери макалада берилген. Макалада негизги жана предметтик компетенттүүлүктөрдүн байланыштары каралып, жыйынтыгында негизги компетенттүүлүктөр предметтик компетенттүүлүктөр аркылуу калыптангандары айтылган
  3. The Current situation in society is characterized by changes in the requirements for University graduates, which leads to the transformation of the goals and objectives of the University. The approach to training is competence-oriented, according to which, a graduate of a pedagogical University must have a holistic formed certain professional competencies that will allow him to be successful in his teaching activities. The article considers the formation of mathematical competence of future primary school teachers in the process of professional and pedagogical training in the pedagogical University, defines its essence and structure. The analysis of the works of domestic and foreign scientists on the professional competence of future specialists is carried out, the main information of which is reflected in the article. Also, the article examines the relationship between the main subject competencies and as a result states that the main competence is formed through the formation of subject competencies.
Ключевые слова
  1. образовательный стандарт, компетенция, компетентность, начальный класс, математическая компетентность, процесс обучения, педагогический процесс.
  2. билим берүү стандарты, компетенция, компетенттүүлүк, башталгыч класс, окутуу процесси, педагогикалык процесс.
  3. educational standard, competence, competence, primary class, mathematical competence, learning process, pedagogical process.
Сведения об авторах
  1. Ажиматова Элмира Жумабаевна, Ошский государственный университет, г.Ош, Кыргызская Республика, старший преподаватель. Алиева Чынара Мукашовна, Ошский государственный университет, г. Ош, Кыргызская Республика, кандидат педагогических наук, доцент
  2. Ажиматова Элмира Жумабаевна, Ош мамлекеттик университети, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, улук окутуучу. Алиева Чынара Мукашовна, Ош мамлекеттик университети, Ош шаары, Кыргыз Республикасы, педагогика илимдеринин кандидаты, доцент.
  3. Elmira Azhimatova, Osh State University, Osh, Kyrgyz Republic, senior lecturer. Chinara Alieva, Osh State University, Osh, Kyrgyz Republic, candidate of pedagogical sciences, associate professor
Полнотекстовая версия
DOI
  • 10.26104/NNTIK.2019.45.557
  • Версия для цитирования
  • Ажиматова Э.Ж., Алиева Ч.М ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2022. №. 5. C. 73-78